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    △ABC中，∠C=50°，∠A=∠B+10°，求∠B的度数．
    考点：三角形内角和定理
    专题：
    分析：先根据△ABC中，∠C=50°求出∠A+∠B的度数，再把∠A=∠B+10°代入即可得出∠B的度数．
    解答：解：∵△ABC中，∠C=50°，
    ∴∠A+∠B=130°．
    ∵∠A=∠B+10°，
    ∴2∠B+10°=130°，解得∠B=60°．
    点评：本题考查的是三角形内角和定理，熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键．
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    如图，等腰Rt△ACB中，∠ACB=90°，AC=BC，点O是AB的中点，点E是线段AC上的一动点，FO⊥EO，交CB于点F．
    （1）求证：BF=CE；
    （2）若AC=4，求四边形CEOF的面积．

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    若关于x，y的方程组
    x-2y=a+12
    x+y=2a-1
    的解适合不等式3x-y＞1，求a的取值范围．

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    六棱柱由
     
    个面围成．

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    如图，AD∥BE∥CF，直线L1，L2与直线分别交于点A、B、C和点D、E、F．已知AB=4，BC=5，DE=5，求EF的长．

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    计算：
    （1）（-5）-（-6）；
    （2）（-4）-（+5）；
    （3）0-8；
    （4）（-4.9）-（-6
    1
    4
    ）．

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    一个不透明袋子中装有质地完全相同的乒乓球共4个，分别标有数字1，2，3，4，另一个不透明的袋子中装有质地完全相同的乒乓球共3个，分别标有数字1，2，3．甲、乙两名同学想通过一个游戏来决定谁代表班级参加学校的朗诵比赛．班长给出的游戏规则为：两人分别从两个袋子中摸出一个球，若两个球上的数字之和小于4，则甲去，否则乙去．
    （1）请你用树状图或列表，列举出两人摸出的球上的数字之和的所有情况；
    （2）你认为这个游戏规则公平吗？请说明理由．如果不公平，请你修改游戏规则，使游戏公平．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a，b互为相反数，c，d互为倒数，则
    1
    3
    (cd+2)-3(a+b)    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：7a2b+2（2a2b-3ab2）-3（4a2b-ab2），其中a=-2，b=
    1
    2
    ．

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