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已知x=-1是方程x2+mx+1=0的一个实数根,则m的值是(  )
A、0B、1C、2D、-2
考点:一元二次方程的解
专题:
分析:把x=-1代入方程x2+mx+1=0得出1-m+1=0,求出方程的解即可.
解答:解:把x=-1代入方程x2+mx+1=0得:1-m+1=0,
解得:m=2,
故选C.
点评:本题考查了解一元一次方程和一元二次方程的解的应用,主要考查学生的理解能力和计算能力,解此题的关键是得出关于m的方程.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形OABC是矩形,四边形ADEF是正方形,点A、D在x轴的负半轴上,点C在y轴的正半轴上,点F在AB上,点B、E在反比例函数y=
k
x
(k为常数,k≠0)的图象上,正方形ADEF的面积为4,且BF=2AF,则k值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若分式
m2-4
(m+2)(m+3)
的值为零,则m=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明在解关于x、y的二元一次方程组
x+y=△
2x-3y=5
时,解得
x=4
y=?
,则△和?代表的数分别是(  )
A、△=1,?=5
B、△=5,?=1
C、△=-1,?=3
D、△=3,?=-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

将一张正方形的纸片按下图所示的方式三次折叠,折叠后再按图所示沿MN裁剪,则可得(  )
A、多个等腰直角三角形
B、一个等腰直角三角形和一个正方形
C、四个相同的正方形
D、两个相同的正方形

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

若|-x|=5,则x等于(  )
A、-5
B、5
C、
1
5
D、±5

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式运算正确的是(  )
A、a•a4=a5
B、2a3÷a=2a
C、(2x23=6x6
D、3x2-x2=x2

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式组
2x-5≤3(x-1)
x+7
2
>4x

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