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如图,在△ABC中,∠B=35°,∠C=65°,求∠A的度数.

                                                     

 



根据三角形的内角和定理,∠A=180°-∠B-∠C=180-35°-65°=80°.

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科目:初中数学 来源: 题型:


哈六十九中校团委为了教育学生,开展了以感恩为主题的有奖征文活动,并为获奖的同学颁发奖品.小红与小明去文化商店购买甲、乙两种笔记本作为奖品,若买甲种笔记本20个,乙种笔记本10个,共用110元,且买甲种笔记本30个比买乙种笔记本20个少花10元.

(1)求甲、乙两种笔记本的单价各是多少元?

(2)若本次购进甲种笔记本的数量比乙种笔记本的数量的2倍还少10个,且购买这两种笔记本的总金额不超过320元,求本次乙种笔记本最多购买多少个?

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科目:初中数学 来源: 题型:


三角形一边上的中线把三角形分成的两个三角形的面积关系为_____.

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图所示,在折纸活动中,小明制作了一张△ABC纸片,点D、E分别是边AB、AC上,将△ABC沿着DE折叠压平,A与A'重合,若∠A=70°,则∠1+∠2=____________.

 


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科目:初中数学 来源: 题型:


小明在学习三角形内角和定理时,自己做了如下推理过程,请你帮他补充完整.
已知:如图,△ABC中,∠A、∠B、∠C是它的三个内角,那么这三个内角的和等于多少?为什么?
解:∠A+∠B+∠C=180°
理由:作∠ACD=∠A,并延长BC到E
∠1=∠A(已作)
∴AB∥CD (_________________________)
∴∠B=_____(_________________________)
而∠ACB+∠1+∠2=180°
∴∠ACB+_____+_____=180°(等量代换)

 


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科目:初中数学 来源: 题型:


一副三角板有两个直角三角形,如图叠放在一起,则∠α的度数是(  )

 

A.

165°

B.

120°

C.

150°

D.

135°

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科目:初中数学 来源: 题型:


△ABC中,若∠C-∠B=∠A,则△ABC的外角中最小的角是______(填“锐角”、“直角”或“钝角”).

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把一张形状是多边形的纸片剪去其中某一个角,剩下的部分是一个四边形,则这张纸片原来的形状不可能是(  )

 

A.

六边形

B.

五边形

C.

四边形

D.

三角形

 

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已知图中的两个三角形全等,则∠α的度数是(  )

 

A.

72°

B.

60°

C.

58°

D.

50°

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