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1. 下列图形是用火柴棒拼成的,观察图形并完成下列各题(8分)

 

X=1

 

X=2

 

X=3

 
 


X=4

 

第x个图形

1

2

3

4

……

x

火柴的根数y

  (1)该图反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?

  (2) 完成表格,写出y与x的关系式.

  (3)计算当x=8时, y值是多少?

 (1)图形的个数与火柴的根数,图形的个数,火柴的根数      

(2)5, 9, 13, 17     (为正整数)             

(3)当时,                         

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相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下列是用火柴棒拼出的一列图形.

仔细观察,找出规律,解答下列各题:
(1)第6个图中共有
19
19
根火柴;
(2)第n个图形中共有
3n+1
3n+1
根火柴(用含n的式子表示)
(3)第2011个图形中共有
6034
6034
根火柴.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是用火柴棒拼出的一列图形.仔细观察,找出规律,解答下列各题:
(1)第4个图中共有
13
13
根火柴,第6个图中共有
19
19
根火柴;
(2)第n个图形中共有
3n+1
3n+1
根火柴(用含n的式子表示);
(3)请计算第2013个图形中共有多少根火柴?

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列是用火柴棒拼出的一列图形.

仔细观察,找出规律,解答下列各题:
(1)第6个图中共有
19
19
根火柴;
(2)第n个图形中共有
(3n+1)
(3n+1)
根火柴(用含n的式子表示).

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下列是用火柴棒拼出的一列图形.

仔细观察,找出规律,解答下列各题:
(1)第4个图中共有
13
13
根火柴,第6个图中共有
19
19
根火柴;
(2)第n个图形中共有
3n+1
3n+1
根火柴(用含n的式子表示);
(3)请计算第2011个图形中共有多少根火柴?

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