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12.比-2小1的数是(  )
A.-1B.-3C.1D.3

分析 根据有理数的减法,即可解答.

解答 解:-2-1=-3,
故选:B.

点评 本题考查了有理数的减法,解决本题的关键是列出算式.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,在△ABC中,中线BE,CD相交于点O,连线DE,下列结论:
①$\frac{DE}{BC}=\frac{1}{2}$;
$②\frac{{S}_{△ADE}}{{S}_{△ABC}}=\frac{1}{2}$;
③$\frac{AD}{AB}=\frac{OE}{OB}$;
④$\frac{{S}_{△ODE}}{{S}_{△DEC}}=\frac{1}{4}$
其中正确的个数有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图,菱形ABCD的边长是4cm,E是AB的中点,且DE⊥AB,则菱形ABCD的面积为8$\sqrt{3}$cm2

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.不等式6x-4<3x+5的最大整数解是x=2.

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7.一个零件的横截面是正六边形,这个六边形的内角和为720°.

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17.为深化义务教育课程改革,满足学生的个性化学习需求,某校就“学生对知识拓展,体育特长、艺术特长和实践活动四类选课意向”进行了抽样调查(每人选报一类),绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,请根据图中信息,解答下列问题:

(1)求扇形统计图中m的值;
(2)补全条形统计图;
(3)已知该校有800名学生,计划开设“实践活动类”课程每班安排20人,问学校开设多少个“实践活动类”课程的班级比较合理?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.关于x的一元二次方程x2-x-(m+1)=0有两个不相等的实数根,则满足条件的m的最小整数为(  )
A.-1B.0C.1D.2

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1.计算:|-3|+$\sqrt{3}$•tan30°-$\root{3}{8}$+($\frac{1}{2}$)-1

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.一个长方体的长为0.02米,宽为0.016米,则这个长方形的面积用科学记数法表示为(  )
A.4.8×10-2m2B.3.2×10-3m2C.3.2×10-4m2D.0.32×10-3m2

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