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如图1,在正方形ABCD中,∠ECF的两边分别交边AB、AD于点E、F,且∠ECF=45°.

(1)①求证:BE+DF=EF;
②运用①的结论解决下面问题:如图2,在直角梯形ABCF中,AF∥BC(BC>AF),∠B=90°,AB=BC,E是AB上一点,且∠FCE=45°,BE=1.5,EF=2.5,求梯形ABCF的面积;
(2)在图1中,对角线AC、BD相交于点O,BD与CF分别交于点N,连接EN得到图3.当∠ECF绕点C旋转时,△ECN是什么特殊的三角形?请说明理由.
分析:(1)①把△BCE绕点C顺时针旋转90°得到△CDG,根据旋转的性质可得BE=DG,CE=CG,∠BCE=∠DCG,然后求出∠FCG=45°,从而得到∠ECF=∠FCG,再利用“边角边”证明△ECF和△GCF全等,根据全等三角形对应边相等可得EF=GF,再求出GF=BE+DF即可得证;
②设正方形ABCD的边长为x,表示出AE,再根据①的结论表示出AF,然后在Rt△AEF中,利用勾股定理列出方程求解即可得到x的值,再求出AF,然后利用梯形的面积公式列式计算即可得解;
(2)根据正方形的对角线平分一组对角可得∠EBN=∠CBD=45°,然后求出B、C、E、N四点共圆,再根据同弧所对的圆周角相等可得∠CEN=∠CBD=45°,根据三角形内角和定理求出∠CNE=90°,从而得到△ECN是等腰直角三角形.
解答:(1)①证明:如图,把△BCE绕点C顺时针旋转90°得到△CDG,
由旋转的性质可得BE=DG,CE=CG,∠BCE=∠DCG,
∵∠ECF=45°,
∴∠FCG=∠FCD+∠DCG=∠FCD+∠BCE=∠BCD-∠ECF=90°-45°=45°,
∴∠ECF=∠FCG,
在△ECF和△GCF中,
CE=CG
∠ECF=∠FCG
CF=CF

∴△ECF≌△GCF(SAS),
∴EF=GF,
∵GF=DG+DF=BE+DF,
∴BE+DF=EF;

②解:设正方形ABCD的边长为x,
∵BE=1.5,
∴AE=x-1.5,
∵EF=2.5,
∴AF=x-(EF-BE)=x-(2.5-1.5)=x-1,
在Rt△AEF中,AE2+AF2=EF2
即(x-1.5)2+(x-1)2=2.52
整理得,2x2-5x-3=0,
解得x1=3,x2=-
1
2
(舍去),
所以,AF=3-1=2,
梯形ABCF的面积=
1
2
×(2+3)×3=
15
2


(2)△ECN是等腰直角三角形.
理由如下:在正方形ABCD中,∠EBN=∠CBD=45°,
又∵∠ECF=45°,
∴∠ECN=∠ECF,
∴B、C、E、N四点共圆,
∴∠CEN=∠CBD=45°,
∴∠CEN=∠ECN=45°,
在△CEN中,∠CNE=180°-∠CEN-∠ECN=180°-45°-45°=90°,
∴△ECN是等腰直角三角形.
点评:本题是四边形综合题型,主要考查了正方形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理的应用,(2)利用四点共圆求解更加简便.
练习册系列答案
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25、把正方形OFGE纸板按如图①方式放置在正方形纸板ABCD上,顶点G在对角线AC,并把正方形OFGE绕顶点A沿逆时针方向旋转,旋转角为а.
(1)如图②,当а=90°时,请直接写出线段DE与BF的数量关系和位置关系;
(2)如图③,当0°<а<90°时,(1)中的结论是否发生改变?若不变,请给出证明.若发生改变,请举例说明;
(3)如图④,将图①、图③中的两个正方形都改为矩形,其他条件不变,设AB=kAD(k>0),当0°<а<90°时,(1)中的结论是否发生改变?若不变,请给出证明.若发生改变,请写出改变后的新结论,并给出证明.

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(1)填空:如图1,在正方形PQRS中,已知点M、N分别在边QR、RS上,且QM=RN,连接PN、SM相交于点O,则∠POM=
 
度;
(2)如图2,在等腰梯形ABCD中,已知AB∥CD,BC=CD,∠ABC=60度.以此为部分条件,精英家教网构造一个与上述命题类似的正确命题并加以证明.

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26、如图1,在正方形ABCD中,若点E是△DBC内的一点,且DE=DC,BE=CE.
(1)连接AE.说明△ABE≌△DCE的理由;
(2)求∠BDE与∠CDE度数的比值;
(3)拓展探索:若只将题中的条件“正方形ABCD”换成条件“梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,2∠DBC=∠DCB”.如图2,研究∠BDE与∠CDE度数的比值是否与(2)中的结论相同,写出你的研究结果并说明理由.

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精英家教网如图1,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,AF平分∠BAC,交BD于点F.
(1)求证:EF+
1
2
AC=AB;
(2)点C1从点C出发,沿着线段CB向点B运动(不与点B重合),同时点A1从点A出发,沿着BA的延长线运动,点C1与A1的运动速度相同,当动点C1停止运动时,另一动点A1也随之停止运动.如图2,A1F1平分∠BA1C1,交BD于点F1,过点F1作F1E1⊥A1C1,垂足为E1,请猜想E1F1
1
2
A1C1与AB三者之间的数量关系,并证明你的猜想;
(3)在(2)的条件下,当A1E1=3,C1E1=2时,求BD的长.

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课本练习拓展:
(1)如图1,在正方形ABCD中,E是BC上的一点,△ABE经过旋转后得到△ADF,
①旋转中心是点
A
A
;旋转角度最少是
90
90
度.
②爱动脑筋的小兵,在CD边上取点H使得∠HAE=45°,他发现:HE=BE+HD,他的发现正确吗?请你判断并说明理由.
(2)思维闯关:
如图2,在直角梯形ABCD中AD∥BC(BC>AD),∠B=90°BC=AB=6,E是 AB上一点,且∠DCE=45°,BE=2,则DE的长=
5
5
.(小兵运用解答(1)中所积累的经验和知识做出了该题)
(3)动手闯过:
①小明有一块如图3所示的纸片,其中∠A=∠C=90°,AB=AD.小明请小兵只剪一刀后把它拼成正方形,请你帮助小兵在图中画出剪拼得示意图.
②小兵好朋友小红现有两块同小明一样的纸片,如图4,小兵能否在每块上各剪一刀,然后拼成一个大的正方形?若能,请你画出剪法和拼法的示意图;若不能,简要说明理由.

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