精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.如图△ABC中,D为BC边上一点,AB=15,BD=9,AD=12,AC=13,求△ABC的面积.

分析 已知△ABD三边的长度,运用勾股定理的逆定理首先证出AD⊥BC,然后在直角△ADC中,应用勾股定理求出CD,则BC=BD+DC,最后根据三角形的面积公式得出△ABC的面积.

解答 解:∵AD2+BD2=144+81=225,AB2=225,
∴AD2+BD2=AB2
∴AD⊥BC(勾股定理的逆定理),
∴∠ADC=90°,
∴CD=$\sqrt{A{C}^{2}-A{D}^{2}}$=$\sqrt{1{3}^{2}-1{2}^{2}}$=5,
∴BC=CD+BD=5+9=14,
∴△ABC的面积=$\frac{1}{2}$BC•AD=$\frac{1}{2}$×14×12=84.

点评 本题考查了勾股定理的逆定理和勾股定理的运用,根据勾股定理的逆定理得出AD⊥BC是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,已知在正方形ABCD中,E为CB延长线上一点,F在AD边上,且BE=DF,EF与AC交于点O.求证:△OEC为等腰直角三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.先化简,再求值:
①(a+b)2-(a+b)(a-b)-2ab2÷a,其中a=-$\frac{1}{2}$,b=2;
②($\frac{2}{a+1}$+$\frac{a+2}{{a}^{2}-1}$)÷$\frac{a}{a-1}$,其中a=2;
③已知:|a-4|+$\sqrt{b-9}$=0,计算$\frac{{a}^{2}+ab}{{b}^{2}}$-$\frac{{a}^{2}-ab}{{a}^{2}-{b}^{2}}$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.解不等式组:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{5x-3≥2x}\\{\frac{3x-1}{2}<4}\end{array}\right.$;                    
(2)$\left\{\begin{array}{l}{3(1-x)<2(x+14)}\\{\frac{x-3}{0.5}-\frac{x+4}{0.2}≥-14}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.求下列各式中的x值:
(1)x3-4=$\frac{17}{27}$;                         
(2)16(x+2)2=81.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.计算:
(1)20110-3tan30°+(-$\frac{1}{3}$)-2-|$\sqrt{3}$-2|;
(2)$\sqrt{3}$sin60°-$\sqrt{2}$cos45°+$\root{3}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.请你按下列程序进行计算,把答案填写在表格内,然后看看有什么规律,想想为什么会有这样的规律?

(1)填写表内的空格:
输入 n32-2$\frac{1}{3}$
输出答案y1111
(2)你发现的规律是:(n2+n)÷n-n=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小立方体的个数,请画出这个几何体的主视图和左视图.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如图,在Rt△ABC中,两直角边长分别为a,b,斜边长为c,若Rt△ABC的面积为3,且a+b=5.则(1)ab=6;(2)c=$\sqrt{13}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案