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    解方程：
    1
    x-2
    +3=
    3-x
    2-x
    ．
    考点：解分式方程
    专题：计算题
    分析：分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．
    解答：解：去分母得：1+3x-6=x-3，
    移项合并得：2x=2，
    解得：x=1，
    经检验x=1是分式方程的解．
    点评：此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    最简二次根式
    		2b+1
    与
    a-17-b
    是同类二次根式，则b-a=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将0.000000123用科学记数法表示为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中，真命题有（　　）
    （1）若a∥c，b∥c，则a∥b；         
    （2）两直线平行，同旁内角相等；       
    （3）对顶角相等；
    （4）内错角相等，两直线平行；       
    （5）三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和．
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一儿童行走在如图所示的地板上，当他随意停下时，最终停在地板上阴影部分的概率是（　　）
    A、
    1
    3
    B、
    1
    2
    C、
    3
    4
    D、
    2
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    （1）
    2x-y=6
    x+2y=-2
    ；
    （2）
    x+y+z=2
    x-y+z=4
    2x+y-z=2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    x=2
    y=3
    和
    x=-4
    y=2
    是关于x、y的二元一次方程2ax-by=2的两个解，求a，b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，BD是矩形ABCD的一条对角线．
    （1）作BD的垂直平分线EF，分别交AD、BC于点E、F，垂足为点O．（要求用尺规作图，保留作图痕迹，不要求写作法）；
    （2）求证：DE=BF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，数轴上点A在原点左边，到原点的距离为8个单位长度，点B在原点的右边，从点A走到点B，要经过32个单位长度．
    （1）求A、B两点所对应的数；
    （2）若点C也是数轴上的点，点C到点B的距离是点C到原点的距离的3倍，求点C对应的数；
    （3）已知，点M从点A向右出发，速度为每秒1个单位长度，同时点N从点B向右出发，速度为每秒2个单位长度，设线段NO的中点为P，线段PO-AM的值是否变化？若不变求其值．

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