精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
解方程:
①用配方法解方程x2-6x-6=0
②用适当的方法解方程(x-1)(x+2)=2(x+2)
分析:①先将常数项-6移到等式的右边,然后在等式的两边同时加上一次项系数一半的平方,即利用配方法解方程;
②将原等式转化为等式的右边为零的形式,等式的左边通过提取公因式(x+2)进行因式分解,将原等式转化为两因式为零的形式.
解答:解:①由原方程移项,得
x2-6x=6,
等式的两边同时加上一次项系数一半的平方,得
x2-6x+9=15,
配方,得
(x-3)2=15,
直接开平方,得
x-3=±
15

解得,x1=3+
15
,x2=3-
15


②由原方程移项,得
(x-1)(x+2)-2(x+2)=0,
提取公因式,得
(x+2)(x-3)=0,
∴x+2=0或x-3=0,
解得,x1=-2,x2=3.
点评:本题考查了解一元二次方程--配方法、因式分解法.当把方程通过移项把等式的右边化为0后方程的左边能因式分解时,一般情况下是把左边的式子因式分解,再利用积为0的特点解出方程的根.因式分解法是解一元二次方程的一种简便方法,要会灵活运用.当化简后不能用分解因式的方法即可考虑求根公式法或配方法,此法适用于任何一元二次方程.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

解下列方程:
(1)用配方法解x2+4x+1=0
(2)x2-x-12=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程
(1)用因式分解法解:2x(x+5)=3(x+5)
(2)用配方法解:x2-3x-4=0 
(3)用公式法解:2x2-5x=-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程
(1)x2=49                                 
(2)3x2-7x=0
(3)(2x-1)2=9(直接开平方法)      
(4)x2+3x-4=0(用配方法)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

解方程
(1)x2=49                                 
(2)3x2-7x=0
(3)(2x-1)2=9(直接开平方法)      
(4)x2+3x-4=0(用配方法)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2012-2013学年贵州省毕节地区层台中学九年级(上)期末数学试卷(B卷)(解析版) 题型:解答题

解方程
(1)x2=49                                 
(2)3x2-7x=0
(3)(2x-1)2=9(直接开平方法)      
(4)x2+3x-4=0(用配方法)

查看答案和解析>>

同步练习册答案