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    直角三角形三边长分别为3，4，5，那么它最长边上的高为（　　）
    A．3B．2.4C．1.2D．4
    ∵此三角形是直角三角形，
    ∴
    1
    2
    ×3×4=
    1
    2
    ×5•h，
    解得h=2.4．
    故选：B．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如下图，半径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周（不滑动），圆上的一点由原点到达点O′，点O′的坐标是          

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若△ABC的三边a、b、c满足（a-b）2+|a2+b2-c2|=0，则△ABC是（　　）
    A．等腰三角形
    B．直角三角形
    C．等腰直角三角形
    D．等腰三角形或直角三角形

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在△ABC中，AC=10，BC=17，CD=8，AD=6，求△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在△ABC中，AB=17，BC=15，AC=8，则∠C=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列几组数中不能作为直角三角形三边长度的是（　　）
    A．a=7，b=24，c=25B．a=1.5，b=2，c=2.5
    C．a=3，b=4，c=5D．a=5，b=8，c=17

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知a、b、c是△ABC的三边长，且满足关系
    		c2-a2-b2
    +|a-b|=0，判断△ABC的形状．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，某小区有一块长方形的花圃，有人为了避开拐角走捷径，在花圃内走出了一条路AB，已知AC=3m，BC=4m，他们仅仅少走了______步（假设两步为1米），却伤害了花草．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示，在△ABC中，∠ACB=90°．
    （1）当点D在斜边AB内部时，求证：
    CD2-BD2
    BC2
    =
    AD-BD
    AB
    ．
    （2）当点D与点A重合时，第（1）小题中的等式是否存在？请说明理由．
    （3）当点D在BA的延长线上时，第（1）小题中的等式是否存在？请说明理由．

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