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    在下列各数中是无理数的有（　　）
    -0.3333…，
    		4
    ，
    		5
    ，-π，
    22
    7
    ，0，3.14159，
    39
    ，0.
    •
    7
    ，
    		3
    2
    ，2.010101…（相邻两个1之间有1个0，）．
    A、2个B、3个C、4个D、5个
    考点：无理数
    专题：
    分析：根据无理数是无限不循环小数，可得答案．
    解答：解：
    		5
    ，-π，
    39
    ，
    		3
    2
    是无理数．
    故选：C．
    点评：本题考查了无理数，无理数是无限不循环小数．
    练习册系列答案
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    把点（2，-3）先向右平移3个单位长度，再向下平移2个单位长度，得到的点的坐标是
     
    ．

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    在一次函数y=-2x+3中，当0≤x≤5时，y的最小值为
     
    ．

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    已知方程
    2x+y=3
    nx+y=1
    与
    2x+my=2
    x+y=1
    同解，则m+n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组数中，能构成直角三角形的三边的长度是（　　）
    A、3，5，7
    B、
    		3
    ，
    		4
    ，
    		5
    C、0.3，0.5，0.4
    D、5，22，23

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一次函数y=（m-1）x-m的图象分别与x轴、y轴的负半轴相交于A、B，则m的取值范围是（　　）
    A、m＞1或m＜0B、0＜m＜1
    C、m＜0D、m＞1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中，是真命题的是（　　）
    A、同位角相等
    B、相等的角是对顶角
    C、有且只有一条直线与已知直线垂直
    D、互为补角的两个角的和为180°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知的图象如图所示，当y＜0时，x的取值范围是（　　）
    A、x＞-3B、x＜-3
    C、x＞1D、x＜1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某学校举行“社会主义核心价值观”知识比赛活动，全体学生都参加比赛，学校对参赛学生均给与表彰，并设置一、二、三等奖和纪念奖共四个奖项，赛后将获奖情况绘制成如下所示的两幅不完整的统计图，请根据图中所给的信息，解答下列问题：

    （1）该校共有
     
    名学生；
    （2）在图①中，“三等奖”随对应扇形的圆心角度数是
     
    ；
    （3）将图②补充完整；
    （4）从该校参加本次比赛活动的学生中随机抽查一名．求抽到获得一等奖的学生的概率．

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