练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    21、如图，OM平分∠AOB，ON平分∠COD，若∠MON=50°，∠BOC=10°，求∠AOD的度数．
    分析：利用角平分线的性质求出∠AOM=∠MOB，∠CON=∠DON，再根据角与角之间的关系计算．
    解答：解：∵OM平分∠AOB，ON平分∠COD
    ∴∠AOM=∠MOB，∠CON=∠DON
    若∠MON=50°，∠BOC=10°
    则∠AOD=∠MON+∠AOM+∠DON=90°
    ∠AOD=90°．
    故答案为90°．
    点评：根据角平分线定义得出所求角与已知角的关系转化求解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    25、如图1，在平面直角坐标系xoy中，直线y=x+6与x轴交于A，与y轴交于B，BC⊥AB交x轴于C．
    ①求△ABC的面积．
    ②如图2，D为OA延长线上一动点，以BD为直角边做等腰直角三角形BDE，连接EA．求直线EA的解析式．
    ③点E是y轴正半轴上一点，且∠OAE=30°，OF平分∠OAE，点M是射线AF上一动点，点N是线段AO上一动点，是判断是否存在这样的点M、N，使得OM+NM的值最小，若存在，请写出其最小值，并加以说明．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•徐州模拟）已知：在如图1所示的平面直角坐标系xOy中，A、C两点的坐标分别为A（4，2），C（n，-2）（其中n＞0），点B在x轴的正半轴上．动点P从点O出发，在四边形OABC的边上依次沿O-A-B-C的顺序向点C移动，当点P与点C重合时停止运动．设点P移动的路径的长为l，△POC的面积为S，S与l的函数关系的图象如图2所示，其中四边形ODEF是等腰梯形．
    （1）结合以上信息及图2填空：图2中的m=
    2
    		5
    2
    		5
    ；
    （2）求B、C两点的坐标及图2中OF的长；
    （3）若OM是∠AOB的角平分线，且点G与点H分别是线段AO与射线OM上的两个动点，直接写出HG+AH的最小值，请在图3中画出示意图并简述理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•沈阳）已知，如图①，∠MON=60°，点A，B为射线OM，ON上的动点（点A，B不与点O重合），且AB=4
    		3
    ，在∠MON的内部，△AOB的外部有一点P，且AP=BP，∠APB=120°．
    （1）求AP的长；
    （2）求证：点P在∠MON的平分线上．
    （3）如图②，点C，D，E，F分别是四边形AOBP的边AO，OB，BP，PA的中点，连接CD，DE，EF，FC，OP．
    ①当AB⊥OP时，请直接写出四边形CDEF的周长的值；
    ②若四边形CDEF的周长用t表示，请直接写出t的取值范围．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，已知A （0，a），B（b，0），点P为△ABO的角平分线的交点．

    （1）若a、b满足|a+b|+a2-4a+4=0．求A、B的坐标；
    （2）连OP，在（1）的条件下，求证：OP+OB=AB；
    （3）如图2．PM⊥PA交x轴于M，PN⊥AB于N，试探究：AO-OM与PN之间的数量关系．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2012-2013学年北京市怀柔区九年级上学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知，如图①，∠MON=60°，点A、B为射线OM、ON上的动点（点A、B不与点O重合），且AB=，在∠MON的内部、△AOB的外部有一点P，且AP=BP，∠APB=120°.

     

    （1）求AP的长；

    （2）求证：点P在∠MON的平分线上；

    （3）如图②，点C，D，E，F分别是四边形AOBP的边AO，OB，BP，PA的中点，连接CD，DE，EF，FC，OP.

    ①当AB⊥OP时，请直接写出四边形CDEF的周长；

    ②若四边形CDEF的周长用t表示，请直接写出t的取值范围．

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案