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    在平面中，下列命题为真命题的是（　　）
    A、四个角相等的四边形是矩形
    B、对角线互相垂直的四边形是菱形
    C、对角线相等的四边形是矩形
    D、四边都相等的四边形是正方形
    考点：命题与定理
    专题：
    分析：分别利用矩形的判定、菱形的判定定理对各选项逐一判断后即可确定正确的选项．
    解答：解：A、四个角相等的四边形是矩形，正确，为真命题；
    B、对角线垂直的平行四边形才是菱形，错误，是假命题；
    C、对角线相等的平行四边形才是矩形，错误，是假命题；
    D、四边相等的四边形是菱形，错误，是假命题，
    故选A．
    点评：此题主要考查了矩形、菱形、正方形的判定与性质，正确把握相关定理是解题关键
    练习册系列答案
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    如图，直线a，b相交，∠1=55°，则∠2=
     
    ，∠3=
     
    ，∠4=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形ABCD的边长为3cm，以直线AB为轴，将正方形旋转一周，所得几何体的主视图的面积是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明同学想从一块常为10cm，宽为4cm的长方形彩色纸板上剪一个腰长为5cm的等腰三角形，并使其一个顶点在长方形的一边上，另两个顶点落在对边上，则所剪下的等腰三角形的底边长为
     
    cm．

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    如图，正方形ABCD的边长为2，点E、F分别为边AD、BC上的点，EF=
    		5
    ，点G、H分别为AB、CD边上的点，连接GH，若线段GH与EF的夹角为45°，则GH的长为（　　）
    A、
    		5
    B、
    2
    		10
    3
    C、
    2
    		5
    3
    D、
    		7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a＜0＜b，则|-ab|的结果是（　　）
    A、0B、abC、1D、-ab

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在全国汉字听写大赛的热潮下，某学校进行了选拔赛，有15位学生进入了半决赛，他们的成绩各不相同，并且要按成绩取前8位进入决赛．小明只知道自己的成绩，要判断能否进入决赛，可用下列哪个统计结果判断（　　）
    A、平均数B、众数
    C、中位数D、方差

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知∠EAC=∠BAD，AC=AD，增加下列条件：
    ①AB=AE；②BC=ED；③∠C=∠D；④∠B=∠D．
    其中能使△ABC≌△AED的条件有（　　）
    A、4个B、3个C、2个D、1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ∑表示数学中的求和符号，主要用于求多个数的和，∑下面的小字，i=1表示从1开始求和；上面的小字，如n表示求和到n为止．即
    n
    i=1
    xi=x1+x2+x3+…+xn．则
    n
    i=1
    （i2-1）表示（　　）
    A、n2-1
    B、12+22+32+…+i2-i
    C、12+22+32+…+n2-n
    D、12+22+32+…+n2-（1+2+3+…+n ）

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