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【题目】李老师为了解某校学生完成数学课前预习的具体情况,对部分学生进行了跟踪调查,并将调查结果分为四类,A:很好;B:较好;C:一般;D:较差.绘制成如下统计图.

1)李老师一共调查了多少名同学?并将下面条形统计图补充完整.

2)若该校有1000名学生,则数学课前预习“很好”和“较好”总共约多少人?

3)为了共同进步,李老师想从被调查的A类和D类学生中各随机选取一位同学进行“一帮一”互助学习,求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.(要求列表或树状图)

【答案】120,图详见解析;(2650;(3

【解析】

1)利用A类学生总数除以A类学生所占百分比可得调查学生总数,用调查的学生总数乘以C类所占的百分比,再减去C类的男生数,从而求出C类的女生数;用调查的学生总数减去ABC类的学生数和D类的女生数,从而求出D类的男生数,即可补全统计图;

2)利用样本估计总体思想求解可得.

3)根据题意先画出树状图,再根据概率公式即可得出答案.

1)抽查的总人数为3÷15%20C类中女生有:20×25%23(名),

D类中男生有20310511(人),

条形统计图补充完整如图所示:

21000×65%650人,

答:数学课前预习很好较好总共约650人;

3)根据题意画图如下:

由树状图可得共有6种可能的结果,其中恰好一名男同学和一名女同学的结果有3中,

所以恰好是一名男同学和一名女同学的概率是

练习册系列答案
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3)在对称轴右侧的抛物线上是否存在点P,使得△PDC为等腰三角形?若存在,求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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x/cm

0

1

2

3

4

5

6

y1/cm

5.2

4.4

3.6

3.0

2.7

2.7

   

y2/cm

5.2

4.6

4.2

   

4.8

5.6

6.0

1)按照下表中自变量x的值进行取点、面图、测量,分别得到了y1y2x的几组对应值,请将表格补充完整:(保留一位小数)

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