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    若关于一元二次方程有两个相等的实数根，则k的值为   ( ▲  )
    A．8B．9C．12D．36
    A
    ，k=8，故选A
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    关于x的方程x2-2x-m=0,若其中m的取值范围如图，则该方程根的情况是（    ）.
    A．有两个不相等的实数根B．有两个相等的实数根
    C．没有实数根D．不能确定的

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如果一元二次方程ax2＋2x＋1＝0有两个不等实根，则实数a的取值范围是       ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在计算（x＋y）（x－2y）－my（nx－y）（m、n均为常数）的值，在把x、y的值代入计算时，粗心的小明和小亮都把y的值看错了，但结果都等于25．细心的小敏把正确的x、y的值代入计算，结果恰好也是25．为了探个究竟，她又把y的值随机地换成了2009，你说怪不怪，结果竟然还是25．根据以上情况，你能确定m、n和x的值吗？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    解方程解不等式组
    小题1:
    小题2:解不等式组

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题


    小题1:解方程：x2-3x-1=0
    小题2:已知x2+3x+5=3，求代数式3x2+9x-1的值

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    关于x的方程ax2-3x+2=0是一元二次方程，则（　▲ ）
    A．a＞0B．a≠0C．a=1D．a≥0

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    关于的方程有实数根，则K的取值范围是（   ）
    A．K≥－1B．K≥－1且K≠0
    C．K≤－1D．K≤1且K≠0

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程：

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