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精英家教网如图,分别写出五边形ABCDE的五个顶点的坐标,然后作出:
(1)关于原点O对称的图形,并写出对称图形的顶点的坐标;
(2)以原点O为中心,把它缩小为原图形的
12
,并写出新图形的顶点坐标.
分析:根据各点的位置可得相应坐标.
(1)连接BO并延长到B′,使OB′=2OB,得到点B的对应点B′,同法得到其余各点的对应点,按原图的顺序连接即可,对称图形的顶点的横纵坐标与原图形中的横纵坐标均互为相反数;
(2)连接OB,在OB上截取0B″=
1
2
OB,得到点B的对应点B″,同法得到其余各点的对应点,按原图的顺序连接即可,新图形的对应点的横纵坐标为原图形中的横纵坐标的一半.
解答:解:A(0,5),B(-4,3),C(-3,-5),D(1,-4),E(4,1)
(1)精英家教网A′(0,-5),B′(4,-3),C′(3,5),D′(-1,4),E′(-4,-1)
(2)精英家教网A′(0,
5
2
),B′(-2,
3
2
),C′(-
3
2
,-
5
2
),D′(
1
2
,-2),D′(2,
1
2
).
点评:考查画中心对称图形和位似图形;用到的知识点为:关于原点对称的点的横纵坐标均互为相反数;两图形是位似图形,若相似比为k,新图形的顶点的坐标为原图形顶点坐标的k倍.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

巳知:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=3cm,∠C=60°,BD⊥CD.精英家教网
(1)求BC、AD的长度;
(2)若点P从点B开始沿BC边向点C以2cm/秒的速度运动,点Q从点C开始沿CD边向点D以1cm/秒的速度运动,当P、Q分别从B、C同时出发时,写出五边形ABPQD的面积S与运动时间t之间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围(不包含点P在B、C两点的情况);
(3)在(2)的前提下,是否存在某一时刻t,使线段PQ把梯形ABCD分成两部分的面积比为1:5?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

20、如图,试比较正方形和正五边形的异同,请分别写出它们之间的相同点和不同点.(要求:各写3个)
例如:相同点:正方形的对角线相等,正五边形的对角线也相等.
不同点:正方形是中心对称图形,正五边形不是中心对称图形.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,分别写出五边形ABCDE的五个顶点的坐标,然后作出:
(1)关于原点O对称的图形,并写出对称图形的顶点的坐标;
(2)以原点O为中心,把它缩小为原图形的数学公式,并写出新图形的顶点坐标.

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科目:初中数学 来源:《24.6 图形与坐标》2010年同步练习(解析版) 题型:解答题

如图,分别写出五边形ABCDE的五个顶点的坐标,然后作出:
(1)关于原点O对称的图形,并写出对称图形的顶点的坐标;
(2)以原点O为中心,把它缩小为原图形的,并写出新图形的顶点坐标.

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