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    下列命题中，正确的是

    [　　]

    A．

    两条对角线相等的四边形是矩形

    B．

    两条对角线互相垂直的四边形是菱形

    C．

    两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形

    D．

    两条对角线互相平分的四边形是平行四边形

    答案：D
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    科目：初中数学 来源：北师大版（新课标） 九年级（上） 题型：

    若双曲线经过点A(m，－2m)，则m的值为

    [　　]

    A．

    B．

    3

    C．

    D．

    ±3

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    科目：初中数学 来源：人教版（新课标） 八年级（下） 题型：

    当x＝________时，分式值为0．

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    科目：初中数学 来源：人教版（新课标） 九年级（下） 题型：

    如图：点D在△ABC的边AB上，连接CD，∠1＝∠B，AD＝4，AC＝6，求：BD的长．

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    科目：初中数学 来源：人教版（新课标） 九年级（下） 题型：

    (1)如图，等边△ABC中，D是AB边上一个动点，以CD为一边，向上作等边△EDC，连结AE．求证：AE∥BC；

    (2)如图，将(1)中等边△ABC的形状改成以BC为底边的等腰三角形，所作△EDC改成相似于△ABC请问：是否仍有AE∥BC？证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源：北京课改版 第16册 题型：

    若菱形两条对角线的长分别为6和8，则这个菱形的周长为________．

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    科目：初中数学 来源：北京课改版 第16册 题型：

    在□ABCD中，对角线AC与BD交于点O，∠BAD的平分线交直线BC于点E，交直线DC于点F．

    (1)在图1中，证明CE＝CF；

    (2)若∠ABC＝90°，G是EF的中点(如图2)，连结OG，判断OG与BD的位置关系与数量关系，并给出证明；

    (3)若∠ABC＝120°，FG∥CE，FG＝CE，连结OG(如图3)，判断OG与BD的位置关系与数量关系，并给出证明．

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    科目：初中数学 来源：苏科版（新课标） 九年级上册 题型：

    半径为13 cm和15 cm的两圆相交，公共弦长为24 cm，则两圆的圆心距为________．

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    科目：初中数学 来源：浙教版（新课标） 九年级上册 题型：

    若ab≠0，则的值不可能是

    [　　]

    A．

    －2

    B．

    0

    C．

    1

    D．

    2

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