精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(1)计算:
8
×
32
+
1
100
-(-2)3×
30.064

(2)计算:
20073-2×20072-2005
20073+20072-2008

(3)化简求值:已知|a+
1
2
|+(b-3)2=0,求代数式[(2a+b)2+(2a+b)(b-2a)-6b]÷2b的值.
考点:因式分解的应用,实数的运算,整式的混合运算—化简求值
专题:
分析:(1)先算乘方和开方,再算乘法,最后算加减;
(2)把分子分母分步分解,进一步约分得出答案即可;
(3)利用非负数的性质得出a、b的数值,进一步化简代入求得答案即可.
解答:解:(1)原式=2
2
×4
2
+0.1-(-8)×0.4
=16+0.1+3.2
=19.3;
(2)原式=
20072(2007-2)-2005
20072(2007+1)-2008

=
2005×(2007+1)(2007-1)
2008×(2007+1)(2007-1)

=
2005
2008

(2)∵|a+
1
2
|+(b-3)2=0,
∴a=-
1
2
,b=3,
∴[(2a+b)2+(2a+b)(b-2a)-6b]÷2b
=[4a2+4ab+b2+b2-4a2-6b]÷2b
=[4ab+2b2-6b]÷2b
=2a+b-3
=-1+3-3
=-1.
点评:此题考查实数的混合运算,因式分解的运用,以及整式的化简求值,掌握基本的方法是解决问题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下面各组数中互为相反数的是(  )
A、-3与
39
B、-(-2)与-|-2|
C、5与
(-5)2
D、-2与
3-8

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若2|m|=2m+1,则(4m+1)2014=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

小明利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据为下表:
输入12345
输出
1
2
2
5
3
10
4
17
5
26
那么,当输入数据是9时,输出的数据是(  )
A、
9
79
B、
9
80
C、
9
82
D、
9
83

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
a-2
a2-1
÷(1-
2a-3
a-1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,数轴上有两点A,B,点A表示的数为4,点B在点A的左侧,且AB=10,动点P从点A出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0).
(1)写出数轴上点B表示的数
 
,点P表示的数用含t的代数式表示:
 

(2)设点M是AP的中点,点N是PB的中点.点P在线段AB上运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说出理由;若不变,求线段MN的长度.
(3)动点R从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P,R同时出发,问点P运动多少秒与点R距离为2个单位长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

用科学记数法表示0.00000012为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在日常生产和生活中,经常能运用到一些数学知识.下列生活中的一些事实运用了“三角形稳定性”的是
(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在雨地里放置一个无盖的容器,如果雨水均匀地落入容器,容器水面高度h与时间t的函数图象如图所示,那么这个容器的形状可能是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

同步练习册答案