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    考点：作图-轴对称变换。

    专题：作图题。

    分析：分别找出三角形关于直线l的对称点，然后顺次连接即可．

    解答：解：如图所示，红色三角形即为要求作的关于直线l的对称三角形．

    点评：本题主要考查了利用轴对称变换作图，根据网格特点，找出三角形关于直线l的对称点是解题的关键．

    如图：直角梯形ABCD是由一个正方形ABED和一个腰长与正方形边长相等的等腰直角三角形BEC拼成的，请你将它分成4个全等的直角梯形（保留作图痕迹，不必写出画法）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    18、作图题：
    （1）如图1，已知线段a，b，∠1．
    ①求作△ABC，使BC=a，AC=b，∠ACB=∠1；
    ②作△ABC的角平分线CD．
    （要求尺规作图，不写作法，保留作图痕迹．）
    （2）以直线l为对称轴，作出△ABC经轴对称变换后的图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在8×8的网格中，我们把△ABC在图1中作轴对称变换，在图2中作旋转变换，已知网格中的线段ED、线段MN分别是边AB经两种不同变换后所得的像，请在两图中分别画出△ABC经各自变换后的像，并标出对称轴和旋转中心（要求：不写作法，作图工具不限，但要保留作图痕迹）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    画图题：
    （1）如图，已知△ABC和直线m，以直线m为对称轴，画△ABC经轴对称变换后所得的像△DEF．
    （2）如图：在正方形网格中有一个△ABC，按要求进行下列作图；
    ①画出△ABC中BC边上的高．
    ②画出先将△ABC向右平移6格，再向上平移3格后的△DEF．
    ③画一个锐角△MNP（要求各顶点在格点上），使其面积等于△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    平面上的点M关于直线l有唯一的轴对称点M′，这样平面上的任意一点就与该点关于这条直线的轴对称点之间建立了一种对应关系，我们把这种对应关系叫做点M关于直线l的轴对称变换，记为M
    M(l)
    M′(l)    ，点M的轴对称点就记为M′（l），如图（1）所示．如果先作平面上的点M关于直线l的轴对称变换M
    M(l)
    M′(l)    ，得到对应点M′（l），然后，再作M′（l）关于另外一条直线m的轴对称变换M′(l)
    M(m)
    Mn(l，m)    ，这样点M就与该点关于直线l和m的轴对称点M′′（l，m）之间建立了一种对应关系，我们把这种对应关系就叫做点M关于直线l和m的轴对称变换，记为M′(l)
    M(m)
    Mn(l，m)    ，M的对应点就记为M′′（l，m）．如图（2），M是平面上的一点，直线l、m相交所成的角为θ（0°＜θ≤90°），且交点为O，请回答如下问题：
    （1）在图（2）中，求作M′（l）和M′′（l，m）．（要求保留作图痕迹）
    （2）当θ=
     
    °时，M与M′′（l，m）关于点O成中心对称．
    （A）30（B）45（C）60（D）90
    （3）（在以下两题中任选一题作答）
    ①试探讨∠MOM′′（l，m）与θ之间的数量关系，并证明你的结论．
    ②试探讨OM与OM′′（l，m）间的数量关系，并证明你的结论．
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