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    已知：o为坐标原点，∠ AOB=300  , ∠ABO=900  且A(2,0)求:  过A、B、O三点的二次函数解析式

     

    【答案】

    【解析】略

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网已知：O为坐标原点，∠AOB=30°，∠ABO=90°且A（2，0）．求：过A、B、O三点的二次函数解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•和平区一模）在平面直角坐标系中，已知点O为坐标原点，点A（0，4）．△AOB是等边三角形，点B在第一象限．
    （Ⅰ）如图①，求点B的坐标；
    （Ⅱ）点P是x轴上的一个动点，连接AP，以点A为旋转中心，把△AOP逆时针旋转，使边AO与AB重合，得△ABD．
    ①如图②，当点P运动到点（
    		3
    ，0）时，求此时点D的坐标；
    ②求在点P运动过程中，使△OPD的面积等于
    		3
    4
    的点P的坐标（直接写出结果即可）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知点O为坐标原点，∠AOB=30°，∠B=90°，且点A的坐标为（2，0）．
    （1）求点B的坐标；
    （2）若二次函数y=ax2+bx+c的图象经过A，B，O三点，求此二次函数的解析式；
    （3）在（2）中的二次函数图象的OB段（不包括O，B点）上，是否存在一点C，使得四边形ABCO的面积最大？若存在，求出点C的坐标及四边形ABCO的最大面积；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，已知点O为坐标原点，点A（-5，0），B（-5，-5），有直角三角形与Rt△ABO全等并以BA为公共边，则这个三角形未知顶点的坐标是
    （0，-5）或（-10，0）或（-10，-5）
    （0，-5）或（-10，0）或（-10，-5）
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，已知点O为坐标原点，∠AOB=30°，∠B=90°，且点A的坐标为（2，0）．
    （1）求点B的坐标；
    （2）若二次函数y=ax2+bx+c的图象经过A，B，O三点，求此二次函数的解析式；
    （3）在（2）中的二次函数图象的OB段（不包括O，B点）上，是否存在一点C，使得四边形ABCO的面积最大？若存在，求出点C的坐标及四边形ABCO的最大面积；若不存在，请说明理由．

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