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    的算术平方根等于（  ）

      A．3              B．－3              C．±3              D．


    D

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列四边形中，对角线相等且互相垂直平分的是（ ）

    A．平行四边形    B．正方形    C．等腰梯形    D．矩形

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC和△DEF中，B、E、C、F在同一直线上，下面有四个条件，并加以证明。

    ①AB=DE， ②AC=DF，  ③∠ABC=∠DEF， ④BE=CF.

    （1）请你从中选三个作为题设，余下的一个作为结论，问一共有几种正确的命题。答     种。

    （2）选择其中一个正确的命题，并证明。

    解：我写的真命题是：

      在△ABC和△DEF中，

    已知：                                  ，

    求证：                。（不能填序号）

    证明：

                                                      

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用一块等边三角形的硬纸片（如图1）做一个底面为等边三角形且高相等的无盖的盒子

    （如图2），在的每个顶点处各需剪掉一个四边形，则MDN的度数为         .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    画图、证明：如图，∠AOB=90°，点C、D分别在OA、OB上．

    （1）尺规作图（不写作法，保留作图痕迹）：作∠AOB的平分线

    OP；作线段CD的垂直平分线EF，分别与CD、OP相交于E、F；

    连接CF、DF．（2）在所画图中，求证：△CDF为等腰直角三角形

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，矩形ABCD中，AB＝12cm，BC＝24cm，如果将该矩形沿对角线BD折叠，那么图中阴影部分的面积（   ）cm2.

    A．72       B． 90       C． 108        D． 144

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知点（-1，y1），（2，y2）都在直线上，则y1与 y2大小关系是      . 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    要使二次根式有意义，字母x必须满足的条件是                  （     ）

    A．x≥1        B．x －1      C．x≥－1         D．x1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若一个正数的两个不同的平方根为2m − 6与m + 3，则这个正数为            。

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