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37、如图,已知:E、F分别是AB和CD上的点,DE、AF分别交BC于G、H,∠A=∠D,∠1=∠2,求证:∠B=∠C.
分析:根据已知条件,先判定AF∥ED和AB∥CD,然后利用平行线的性质来求证.
解答:证明:∵∠1=∠2(已知),∠1=∠AHB(对顶角相等),
∴∠2=∠AHB(等量代换).
∴AF∥ED(同位角相等,两直线平行).
∴∠D=∠AFC(两直线平行,同位角相等).
又∵∠A=∠D(已知),
∴∠A=∠AFC(等量代换).
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).
∴∠B=∠C(两直线平行,内错角相等).
点评:本题比较简单,考查的是平行线的性质及判定,熟记定理是正确解题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知:D、E分别是△ABC的AB、AC边上的点,且DE不与BC平行,能够判定△ABC∽△AED的条件是(  )
A、
AB
AC
=
AD
AE
B、
AB
AE
=
BC
ED
C、
AC
AD
=
BC
ED
D、
AB
AE
=
AC
AD

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科目:初中数学 来源: 题型:

24、如图,已知,D、E分别是△ABC的边AB、AC上的点,DE交BC的延长线于F,∠B=67°,∠ACB=74°,∠AED=48°,求∠F和∠BDF的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

21、如图,已知:D,E分别是△ABC的AB,AC边上的点,且△ABC∽△ADE,AD:DB=1:3,DE=2,求BC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知:D、E分别是△ABC的AB、AC边上一点,DE∥BC,若AD:AB=1:2,则S△ADE:S四边形BDEC=
1:3
1:3

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知:A、B分别是x轴上位于原点左、右两侧的点,点P(2,p)在第一象限,直线PA交y轴于点C(0,2),直线PB交y轴于点D,此时,S△AOP=6.
(1)求P的值;
(2)若S△BOP=S△DOP,求直线BD的函数解析式.

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