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    分式
    x+1
    x2-1
    无意义，则x的值是（　　）
    A、1B、-1C、0D、±1
    考点：分式有意义的条件
    专题：
    分析：根据分式无意义的条件可得x2-1=0，再解即可．
    解答：解：由题意得：x2-1=0，
    解得：x=±1，
    故选：D．
    点评：此题主要考查了分式无意义的条件，关键是掌握分式无意义的条件是分母等于零．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请判断满足下列条件下两个直角三角形是否全等？若全等，请在横线上填上理由．
    （1）一个锐角和这个锐角的对边对应相等．
     

    （2）一个锐角和这个锐角相邻的一直角边对应相等．
     

    （3）两边对应相等．
     

    （4）两直角边对应相等．
     

    （5）一个锐角所对的边和斜边分别相等．
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    欢欢给妈妈准备了苹果或梨子共4个，求下列概率：
    （1）P（4个都是苹果）=
     
    ．
    （2）P（2个苹果和2个梨子）=
     
    ．
    （3）P（至少1个梨子）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列式子一定是二次根式的是（　　）
    A、
    		-x-2
    B、
    		x
    C、
    		a2+1
    D、
    		x2-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列函数关系中，满足二次函数关系的是（　　）
    A、圆的周长与圆的半径之间的关系
    B、在弹性限度内，弹簧的长度与所挂物体质量的关系
    C、圆柱的高一定时，圆柱的体积与底面半径的关系
    D、距离一定时，汽车行驶的速度与时间之间的关系

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算中，结果正确的是（　　）
    A、a4+a4=a8
    B、a8÷a2=a4
    C、a3•a2=a5
    D、（-2a2）3=-6a6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把分式
    xy
    x-3y
    中的x和y都扩大2倍，分式的值（　　）
    A、不变B、扩大2倍
    C、缩小2倍D、扩大4倍

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分式方程
    x2-4
    x+2
    =0    的解为（　　）
    A、x=2
    B、x=-2
    C、x=2 或x=-2
    D、无解

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）3-2-2cos45°+(
    		6
    -3)0
    （2）先化简，再求值：2a（a+b）-（a+b）2，其中：a=
    		2011
    ，b=
    		2010
    ．

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