A. | 30° | B. | 35° | C. | 45° | D. | 36° |
分析 先根据等腰三角形的性质得出∠ABC=∠C,再由垂直平分线的性质得出∠A=∠ABE,根据CE的垂直平分线正好经过点B,与AC相交于点可知△BCE是等腰三角形,故BF是∠EBC的平分线,故$\frac{1}{2}$(∠ABC-∠A)+∠C=90°,把所得等式联立即可求出∠A的度数.
解答 解:∵△ABC是等腰三角形,
∴∠ABC=∠C=$\frac{180°-∠A}{2}$①,
∵DE是线段AB的垂直平分线,
∴∠A=∠ABE,
∵CE的垂直平分线正好经过点B,与AC相交于点可知△BCE是等腰三角形,
∴BF是∠EBC的平分线,
∴$\frac{1}{2}$(∠ABC-∠A)+∠C=90°,即$\frac{1}{2}$(∠C-∠A)+∠C=90°②,
①②联立得,∠A=36°.
故∠A=36°,
故选D.
点评 本题考查的是线段垂直平分线的性质及等腰三角形的性质,解答此类问题时往往用到三角形的内角和为180°这一隐含条件.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 不变 | B. | 扩大3倍 | C. | 扩大6倍 | D. | 缩小到原来的$\frac{1}{3}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (x-2)2=2 | B. | (x-2)2=4 | C. | (x-2)2=1 | D. | (x-2)2=7 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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