【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A(4,0)、点B(0,4),过原点的直线L交直线AB于点P.
(1)∠BAO的度数为 ,△AOB的面积为
(2)当直线l的解析式为y=3x时,求△AOP的面积;
(3)当时,求直线l的解析式.
【答案】(1)∠BAO=45°,△AOB的面积=8; (2)△AOP的面积=6;(3)y= x,或y= - x.
【解析】
(1)根据点A、B的坐标,可得OA=OB,即△AOB是等腰直角三角形从而求解;
(2)根据点A、B的坐标易求直线AB的解析式,再与直线y=3x联立构成方程组求出点P的坐标从而求解;
(3)根据可得,从而求出△AOP的面积,又因为OA=4,求出点P的纵坐标,因为点P在直线AB上,把点P纵坐标代入解析式求出点P坐标,点P又在直线l上,根据点P坐标即可求解.
解:(1)∵A(4,0)、点B(0,4),
∴OA=OB=4,
∵∠AOB=90°,
∴△AOB是等腰直角三角形,
∴∠BAO=45°,△AOB的面积=×4×4=8;
(2)设直线AB 的解析式为y=kx+b(k≠0),把A(4,0)、点B(0,4),
带入得 ,
解得:
所以直线AB 的解析式为:y=-x+4,
由题意得:,
解得:
所以点P的坐标为(1,3)
△AOP的面积=×4×3=6;
(3)当时,,△AOP的面积=×8=2=×4×|yP|,
解得:yP=±1,
把y=1带入y=-x+4,得x=3,
把y=-1带入y=-x+4,得x=5,
所以点P的坐标为(3,1)或(5,-1)
设直线l的解析式为y=k′x,把P(3,1)或P(5,-1)分别代入得:k′1= ,k′2= - ,
所以直线l的解析式为y= x,或y= - x.
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【题目】随着人民生活水平不断提高,我市“初中生带手机”现象也越来越多,为了了解家长对此现象的态度,某校数学课外活动小组随机调查了若干名学生家长,并将调查结果进行统计,得出如下所示的条形统计图和扇形统计图.
问:(1)这次调查的学生家长总人数为 .
(2)请补全条形统计图,并求出持“很赞同”态度的学生家长占被调查总人数的百分比.
(3)求扇形统计图中表示学生家长持“无所谓”态度的扇形圆心角的度数.
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【题目】点到轴的距离是________;到轴的距离是________.点关于轴对称的点的坐标是________;关于轴对称的点的坐标是________;关于原点对称的点的坐标是________.
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【题目】已知二次函数的图象经过点,对称轴是经过且平行于轴的直线.
求、的值;
如图,一次函数的图象经过点,与轴相交于点,与二次函数的图象相交于另一点,点在点的右侧,,求一次函数的表达式.
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【题目】我们知道某些代数恒等式可用一些卡片拼成的图形面积来解释,例如:图A可以用来解释,实际上利用一些卡片拼成的图形面积也可以对某些整式进行乘法运算.
(1)图B可以解释的代数恒等式是_____________ ;
(2)现有足够多的正方形和矩形卡片,如图C:
①若要拼出一个面积为的矩形,则需要1号卡片 张,2号卡片 张,3号卡片 张;
②试画出一个用若干张1号卡片、2号卡片和3号卡片拼成的矩形,使该矩形的面积为,并利用你画的图形面积对进行乘法运算.
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【题目】如图,在菱形中,,,,相交于点.
求边的长;
如图,将一个足够大的直角三角板角的顶点放在菱形的顶点处,绕点左右旋转,其中三角板角的两边分别与边,相交于点,,连接与相交于点.
①判断是哪一种特殊三角形,并说明理由;
②旋转过程中,当点为边的四等分点时,求的长.
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【题目】一个均匀的立方体骰子六个面上标有数1,2,3,4,5,6,若以连续掷两次骰子得到的数作为点的坐标,则点落在反比例函数图象与坐标轴所围成区域内(含落在此反比例函数的图象上的点)的概率是( )
A. B. C. D.
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【题目】已知:如图,在平行四边形中,、分别是边、的中点,分别交、于、.请判断下列结论:;;;.其中正确的结论有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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