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19.计算:$\sqrt{48}$×$\frac{\sqrt{6}}{3}$÷$\sqrt{\frac{1}{2}}$.

分析 分别进行二次根式的乘法运算和除法运算,然后化简.

解答 解:原式=$\frac{\sqrt{48×6×2}}{3}$
=8.

点评 本题考查了二次根式的乘除法,解答本题的关键是掌握二次根式的乘法运算和除法运算法则.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.已知下列各数:-8、2.89、0、$\frac{3}{5}$、-0.25、$1\frac{2}{3}$、$-3\frac{1}{4}$.其中非负数有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,AD是等腰三角形ABC底边BC上的中线,且AD=BD=CD,求证:△ABC是等腰直角三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.在△ABC中,点D与点E分别在边AB、AC上,下列比例式能判断DE∥BC的是(  )
A.DE:BC=AD:BDB.DE:BC=AB:ADC.AD:AE=AC:ABD.DB:EC=AB:AC

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,已知直线l1、l2、l3分别截直线l4于点A、B、C,截直线l5于点D、E、F,且l1∥l2∥l3
(1)如果AB=4,BC=8,EF=12,求DE的长.
(2)如果DE:EF=2:3,AB=6,求AC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.在实数中,平方根与立方根都等于它本身的数是(  )
A.0B.1C.0,1D.0,±1

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.把(-1$\frac{2}{3}$)-(-2$\frac{4}{5}$)+(-$\frac{1}{5}$)-(+$\frac{1}{3}$)+(+3)写成省略加号和的形式为-1$\frac{2}{3}$+2$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{3}$+3.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图①A、E、F、C在一条直线上,AE=CF,过E、F分别作DE⊥AC,B F⊥AC,若AB=CD.
(1)图①中有3对全等三角形,并把它们写出来.
(2)求证:G是BD的中点.
(3)若将△ABF的边AF沿GA方向移动变为图②时,其余条件不变,第(2)题中的结论是否成立?如果成立,请予证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.把一张长方形纸对折,任意剪出一个直角边在折线上的直角三角形,把它展开,得到三角形记为△ABC,并将折线的另一端点记为D,如图所示,这是什么特殊三角形?图中有哪些相等的角?有哪些相等的线段?在△ABC中,AD有几种角色?各是什么?

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