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先化简,再求值:,其中
0.

试题分析:先进行整式的化简,然后把x、y的值代入即可求值.
试题解析:



代入上式得:
原式=.
考点: 整式的化简求值.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

观察下面的图形(每个正方形的边长均为1)和相应的等式,探究其中的规律:
(1)写出第五个等式,并在右边给出的五个正方形上画出与之对应的图示;

(2)猜想并写出与第n个图形相对应的等式.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

观察一列单项式:1x,3x2,5x2,7x,9x2,11x2,…,则第2014个单项式是      

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

计算:=__________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第n个图形中所有点的个数为           (用含n的代数式表示).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

因式分解:x3-4x=     

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知甲、乙两种糖果的单价分别是元/千克和12元/千克.为了使甲乙两种糖果分别销售与把它们混合成什锦糖后再销售收入保持不变,则由20千克甲种糖果和千克乙种糖果混合而成的什锦糖的单价应是     元/千克.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列运算正确的是(  )
A.a+b=abB.a2•a3=a5
C.a2+2ab-b2=(a-b)2D.3a-2a=1

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

,则(      )
A.B.C.D.

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