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如图,在平面直角坐标系中,坐标原点为O,A点坐标为(4,0),B点坐标为(﹣1,0),以AB的中点P为圆心,AB为直径作⊙P的正半轴交于点C.

(1)求经过A、B、C三点的抛物线所对应的函数解析式;
(2)设M为(1)中抛物线的顶点,求直线MC对应的函数解析式;
(3)试说明直线MC与⊙P的位置关系,并证明你的结论.
(1)(2)(3)MC与⊙P的位置关系是相切
解:(1)∵A(4,0),B(-1,0),
∴AB=5,半径是PC=PB=PA=。∴OP=
在△CPO中,由勾股定理得:。∴C(0,2)。
设经过A、B、C三点抛物线解析式是
把C(0,2)代入得:,∴

∴经过A、B、C三点抛物线解析式是
(2)∵,∴M
设直线MC对应函数表达式是y=kx+b,
把C(0,2),M代入得:,解得
∴直线MC对应函数表达式是

(3)MC与⊙P的位置关系是相切。证明如下:
设直线MC交x轴于D,
当y=0时,,∴,OD=。∴D(,0)。
在△COD中,由勾股定理得:

∴CD2+PC2=PD2
∴∠PCD=900,即PC⊥DC。
∵PC为半径,
∴MC与⊙P的位置关系是相切。
(1)求出半径,根据勾股定理求出C的坐标,设经过A、B、C三点抛物线解析式是,把C(0,2)代入求出a即可。
(2)求出M的坐标,设直线MC对应函数表达式是y=kx+b,把C(0,2),M代入得到方程组,求出方程组的解即可。
(3)根据点的坐标和勾股定理分别求出PC、DC、PD的平方,根据勾股定理的逆定理得出∠PCD=900,即可作出判断。
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点(1,0),(5,0),(3,﹣4).

(1)求该二次函数的解析式;
(2)当y>﹣3,写出x的取值范围; 
(3)A、B为直线y=﹣2x﹣6上两动点,且距离为2,点C为二次函数图象上的动点,当点C运动到何处时△ABC的面积最小?求出此时点C的坐标及△ABC面积的最小值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

我们知道,经过原点的抛物线解析式可以是
(1)对于这样的抛物线:
当顶点坐标为(1,1)时,a=       
当顶点坐标为(m,m),m≠0时,a 与m之间的关系式是       
(2)继续探究,如果b≠0,且过原点的抛物线顶点在直线上,请用含k的代数式表示b;
(3)现有一组过原点的抛物线,顶点A1,A2,…,An在直线上,横坐标依次为1,2,…,n(n为正整数,且n≤12),分别过每个顶点作x轴的垂线,垂足记为B1,B2,B3,…,Bn,以线段AnBn为边向右作正方形AnBnCnDn,若这组抛物线中有一条经过点Dn,求所有满足条件的正方形边长。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B左侧),与y轴交于点C,点D为顶点.

(1)求点B及点D的坐标.
(2)连结BD,CD,抛物线的对称轴与x轴交于点E.
①若线段BD上一点P,使∠DCP=∠BDE,求点P的坐标.
②若抛物线上一点M,作MN⊥CD,交直线CD于点N,使∠CMN=∠BDE,求点M的坐标.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某公司经销某品牌运动鞋,年销售量为10万双,每双鞋按250元销售,可获利25﹪设每双鞋的成本价为元.

(1)试求的值;
(2)为了扩大销售量,公司决定拿出一定量的资金做广告,根据市场调查,若每年投入广告费为(万元)时,产品的年销售量将是原来年销售量的倍,且之间的关系满足.请根据图象提供的信息,求出之间的函数关系式;
(3)在(2)的条件下求年利润S(万元)与广告费(万元)之间的函数关系式,并请回答广告费(万元)在什么范围内,公司获得的年利润S(万元)随广告费的增大而增多?(注:年利润S=年销售总额-成本费-广告费)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列二次函数的图象,不能通过函数y=3x2的图象平移得到的是
A.y=3x2+2B.y=3(x﹣1)2
C.y=3(x﹣1)2+2D.y=2x2

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抛物线的顶点坐标是(     )
A.(0,1)B.(0,一1)C.(1,0)D.(一1,0)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知b<0时,二次函数的图象如下列四个图之一所示.根据图象分析,a的值等于
A.-2B.-1C.1D.2

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科幻小说《实验室的故事》中,有这样一个情节,科学家把一种珍奇的植物分别放在不同温度的环境中,经过一天后,测试出这种植物高度的增长情况(如下表):
温度/℃
……
-4
-2
0
2
4
4.5
……
植物每天高度增长量/mm
……
41
49
49
41
25
19.75
……
由这些数据,科学家推测出植物每天高度增长量是温度的函数,且这种函数是反比例函数、一次函数和二次函数中的一种.
(1)请你选择一种适当的函数,求出它的函数关系式,并简要说明不选择另外两种函数的理由;
(2)温度为多少时,这种植物每天高度的增长量最大?
(3)如果实验室温度保持不变,在10天内要使该植物高度增长量的总和超过250mm,那么实验室的温度应该在哪个范围内选择?请直接写出结果.

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