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    关于x的方程a（x+m）2+b=0的解是x1=-3，x2=5（a，m，b均为常数，a≠0），则方程a（x+m+2）2+b=0的解是
     
    ．
    考点：一元二次方程的解
    专题：
    分析：把后面一个方程中的x+2看作整体，相当于前面一个方程中的x求解．
    解答：解：∵关于x的方程a（x+m）2+b=0的解是x1=-3，x2=5（a，m，b均为常数，a≠0），
    ∴方程a（x+m+2）2+b=0变形为a[（x+2）+m]2+b=0，即此方程中x+2=-3或x+2=5，
    解得x=-5或x=3．
    故方程a（x+m+2）2+b=0的解为x1=-5，x2=3．
    故答案是：x1=-5，x2=3．
    点评：此题主要考查了方程解的定义．注意由两个方程的特点进行简便计算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校对本校九年级全体同学体育测试情况进行调查，他们随机抽查n名同学体育测试成绩（由高到低分A、B、C、D四个等级），根据调查的数据绘制成如下的条形统计图和扇形统计图．

    （1）求n的值，并补全条形统计图．
    （2）扇形统计图中A、B、C级所占的百分比分别为a=
     
    ；b=
     
    ；c=
     
    ．
    （3）若该校九年级共有800名同学，请估计该校九年级同学体育测试成绩在B级以上（含B级）的约有多少名．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、数据6、3、5、4、1、-2的中位数是3.5
    B、方差反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动越大
    C、某种彩票的中奖率是1%，因此买100张该种彩票一定会中奖
    D、在选举中，人们通常最关心是数据的众数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    5
    x2+3x
    -
    1
    x2-x
    =0    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较下面数对的大小：5
     
    -3．（请填写“≥”、“＞”、“=”、“＜”、或“≤”）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明同学参加卖报纸的实践活动，把赚得的钱买学习用品捐赠灾区的同学．如果卖出的报纸不超过1000份，则每份报纸可赚0.1元；如果卖出的报纸超过1000份，则超过的部分每份可赚0.2元．若为灾区同学准备学习用品至少需要150元．请你帮小明计算一下，他至少需要卖多少份报纸？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		(-3)2
    +(
    1
    2
    )-3-(4-2
    		3
    )0+(
    1
    		2
    -1
    )2    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知三角形的三边互不相等，且有两边长分别为5和7，第三边长为正整数．
    （1）请写出一个三角形符合上述条件的第三边长．
    （2）若符合上述条件的三角形共有n个，求n的值．
    （3）试求出（2）中这n个三角形的周长为偶数的三角形所占的比例．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解方程：x2+4x+2=0；
    （2）解不等式组：
    2-x≥0
    1
    2
    (x+1)＞-1
    ．

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