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    如图，?ABCD的对角线AC和BD相交于点E，AC=24，BD=38，AD=28，则△ADE的周长是（　　）
    A、59B、56C、51D、45
    考点：平行四边形的性质
    专题：
    分析：根据平行四边形的对角线互相平分，可得AE、DE的长度，继而可得△ADE的周长．
    解答：解：∵四边形ABCD是平行四边形，
    ∴AE=CE=
    1
    2
    AC=12，BE=DE=
    1
    2
    BD=19，
    ∴△ADE的周长=AE+DE+AD=59．
    故选：A．
    点评：本题考查了平行四边形的性质，解答本题的关键是掌握平行四边形的对角线互相平分．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在直角梯形ABCD中，∠ABC=90°，AD∥BC，AD=6，AB=8，BC=9，点P是AB上一个动点，当PC+PD的和最小时，PB的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某市抽样调查了1000户家庭的年收入，其中年收入最高的只有一户是38000元，由于将这个数据输入错了，所以计算机显示的这1000户的年平均收入比实际年平均收入高出了342元，则输入计算机的那个错误数据是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，等腰直角三角形ABC位于第一象限，AB=AC=2，直角顶点A在正比例函数y=x的图象上，其中A点的横坐标为1，且两条直角边AB、AC分别平行于x轴、y轴，若函数y=
    k
    x
    (x＞0)    的图象与△ABC有交点，则k的取值范围是（　　）
    A、1＜k＜2
    B、1≤k≤3
    C、1≤k≤4
    D、1≤k＜4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三角形两边之和为8，第三边上的高为2，面积大于5，第三边的范围是（　　）
    A、2＜a＜8B、5＜a＜8
    C、2＜a＜5D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个盒子里有完全相同的三个小球，球上分别标有数字-2，1，4．随机摸出一个小球（不放回），其数字为p，再随机摸出另一个小球其数字记为q，则满足关于x的方程x2+px+q=0有实数根的概率是（　　）
    A、
    1
    4
    B、
    1
    3
    C、
    1
    2
    D、
    2
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较2
    		5
    ，3
    		3
    ，4
    		2
    的大小，正确的是（　　）
    A、2
    		5
    ＜3
    		3
    ＜4
    		2
    B、3
    		3
    ＜2
    		5
    ＜4
    		2
    C、2
    		5
    ＜4
    		2
    ＜3
    		3
    D、4
    		2
    ＜3
    		3
    ＜2
    		5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    x2+2x+1
    x+2
    ×
    x-1
    x2-1
    ，然后选择一个使分式有意义的数代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解不等式组
    2x-5＜0
    x-2(x+1)＜0
    ，并把解集在数轴上表示出来．  

    （2）因式分解：a2-8ab+16b2．
    （3）解方程：
    1
    x+2
    +
    4x
    x2-4
    =
    2
    x-2
    ．

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