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19.如图,在直角坐标系中,四边形ABCD各个顶点的坐标分别是A(0,0)、B(3,6)、C(10,8)、D(13,0),确定这个四边形的面积.

分析 过点B作BE⊥x轴于点E,过点C作CF⊥x轴于点F,根据点B、C的坐标可得出点E、F的坐标,利用分割图形求面积法即可求出四边形ABCD的面积.

解答 解:过点B作BE⊥x轴于点E,过点C作CF⊥x轴于点F,如图所示.
∴点E(3,0),点F(10,0),
∴S四边形ABCD=S△BAE+S梯形BEFC+S△CFD=$\frac{1}{2}$AE•BE+$\frac{1}{2}$(BE+CF)•EF+$\frac{1}{2}$CF•DF=$\frac{1}{2}$×3×6+$\frac{1}{2}$×(6+8)×7+$\frac{1}{2}$×8×3=70.

点评 本题考查了坐标与图形性质、三角形的面积以及梯形的面积,将不规则的四边形ABCD分割成直角三角形以及直角梯形是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如图,已知CD∥BE,如果∠1=60°,那么∠B的度数为(  )
A.70°B.100°C.110°D.120°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.阅读理解:如图(1),已知直线m∥n,A、B为直线n上两点,C、D为直线m上两点,容易证明△ABC的面积=△ABD的面积,根据上述内容解决以下问题:已知正方形ABCD的边长为6,G是边CD上一点,以CG为边作正方形GCEF.
(1)如图(2),当点G与点D重合时,△BDF的面积为18.
(2)如图(3),当点G是CD的中点时,△BDF的面积为18.
(3)如图(4),当CG=a时,则△BDF的面积为18,并说明理由.
(4)探索应用:小张家有一块正方形的土地如图(5),由于修建高速公路被占去一块三角形BCP区域,现决定在DP右侧补给小张一块土地,补偿后,土地变为四边形ABMD,要求补偿后的四边形ABMD的面积与原来形正方形ABCD的面积相等且M在射线BP上,凊你在图中画出M点的位置,并简要叙述作法.

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7.小明在数学活动课上,将边长为$\sqrt{2}$和3的两个正方形放置在直线l上,如图1,他连接AD、CF,经测量发现AD=CF.

(1)他将正方形ODEF绕O点逆时针针旋转一定的角度,如图2,试判断AD与CF还相等吗?说明理由.
(2)他将正方形ODEF绕O点逆时针旋转,使点E旋转至直线l上,如图3,请求出CF的长.

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14.已如抛物线y=ax2+bx+c与直线y=mx+n相交于两点,这两点的坐标分别是(0,-$\frac{1}{2}$)和(m-b,m2-mb+n),其中a,b,c,m,n为实数,且a,m不为0.
(1)求c的值;
(2)求证:抛物线y=ax2+bx+c与x轴有两个交点;
(3)当-1≤x≤1时,设抛物线y=ax2+bx+c与x轴距离最大的点为P(x0,y0),求这时|y0|的最小值.

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4.不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-a≥0}\\{x-a≤1}\end{array}\right.$的解集中任何x的值均在2≤x≤5的范围内,则a的取值范围是(  )
A.a≥2B.2≤a≤4C.a≤4D.a≥2且a≠4

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11.现有三个盒子,每个盒子中间有一个隔档,分为两个空间.三个盒子分别装有两支笔、两本书、一支笔和一本书(每个空间放一样物品);
(1)随机抽取一个盒子打开一个空间,请用列表或画树状图列举所有打开方式;
(2)随机打开一个空间,如果里面是笔,那么另外一个空间也是笔的概率是多少?

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8.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=$\frac{m}{x}$的图象交于第二、四象限内的A、B两点,与x轴交于点C,点A的坐标为(-3,n),线段OB=10,且sin∠BOC=$\frac{3}{5}$.
(1)求n的值;
(2)求△AOB的面积.

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5.如图,△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,且BD=DF.求证:
(1)DE=DC;
(2)BE=CF.

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