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10.计算
(1)(-6)2×[-$\frac{5}{12}$+(-$\frac{4}{9}$)]
(2)0-23÷(-4)3-$\frac{1}{8}$.

分析 (1)原式先计算乘方运算,再利用乘法分配律计算即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再计算除法运算,最后算加减运算即可得到结果.

解答 解:(1)原式=36×(-$\frac{5}{12}$-$\frac{4}{9}$)=-15-16=-31;
(2)原式=0-8÷(-64)-$\frac{1}{8}$=$\frac{1}{8}$-$\frac{1}{8}$=0.

点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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12.求x的值 
(1)x2-49=0;             
(2)4x2-1=0;      
(3)x3-8=0.

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1.下列各组整式中不是同类项的是(  )
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C.-5ab与-5×103abD.35与-12

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

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C.由2(2x-1)-3(x-3)=1去括号得4x-2-3x-9=1
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2.下列各式中是最简二次根式的是(  )
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19.下列根式中,与$\sqrt{2}$是同类二次根式的是(  )
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20.如图,在?ABCD中,AC⊥CD.
(1)延长DC到E,使CE=CD,连接BE,求证:四边形ABEC是矩形;
(2)若点F,G分别是BC,AD的中点,连接AF,CG,试判断四边形AFCG是什么特殊的四边形?并证明你的结论.

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