分析 分两种情况:腰长为4,底边为6;腰长为6,底边为4.分别求底边上的高,运用三角函数定义求解.
解答 解:分两种情况解答.
(1)腰长为10,底边为12.
设AD=x,则CD=10-x,
由勾股定理可知:102-x2=122-(10-x)2,
解得x=$\frac{14}{5}$,
∴AD=$\frac{14}{5}$,
∴BD=$\sqrt{A{B}^{2}-A{D}^{2}}$=$\frac{48}{5}$
∴sinA=$\frac{BD}{AB}$=$\frac{24}{25}$;
(2)腰长为12,底边为10.
同理求得AD=$\frac{47}{6}$,
∴BD=$\sqrt{A{B}^{2}-A{D}^{2}}$=$\frac{5\sqrt{119}}{6}$
∴sinA=$\frac{BD}{AB}$=$\frac{5}{72}$$\sqrt{119}$
故答案为$\frac{24}{25}$或$\frac{5}{72}$$\sqrt{119}$.
点评 此题主要考查了等腰三角形的性质,解直角三角形以及三角函数的定义和分类讨论的思想方法.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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分组 | 频数 | 频率 |
50.5~60.5 | 4 | 008 |
60.5~70.5 | 8 | b |
70.5~80.5 | 10 | 020 |
80.5~90.5 | 16 | 032 |
90.5~100.5 | a | 0.24 |
合计 |
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