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(2m2n-2-23m-3n3
考点:负整数指数幂
专题:计算题
分析:先根据积的乘方得到原式=2-2m-4n4•3m-3n3,再根据同底数幂的乘法得到原式=3×2-2•m-7•n7,然后根据负整数指数幂的意义把结果写成正整数整数幂即可.
解答:解:原式=2-2m-4n4•3m-3n3
=3×2-2•m-7•n7
=
3n7
4m7
点评:本题考查了负整数指数幂:a-p=
1
ap
(a≠0,p为正整数).也考查了同底数幂的乘法运算和积的乘方.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′位置,若∠EFB=60°,则∠AED′=(  )
A、50°B、55°
C、60°D、65°

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)
3-27
+
(-3)2
-
3-1

(2)
3-27
-
0
-
1
4
+
30.125
+
31-
63
64

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算 (
3x
x-1
-
x
x+1
)•
x2-1
x

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,工人师傅从一块正方形铁片上剪下四个圆做冲击垫圈,要求每个圆的面积为16cm2,求这块正方形铁片的边长至少为多少?(精确到0.01cm)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)
3
x-3
-
x
x-3

(2)(1+
1
x
x2-1
x

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)|-3|-
4
+(-
2
0-(
1
3
-1
(2)
x-6y
x2-4y2
+
2y
x2-2xy

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E是CD的中点.
(1)画图:连接AF并延长,交BC的延长线于点F,连接BE;
(2)填空:点A与点F关于点
 
成中心对称,若AB=AD+BC,则△ABF是
 
三角形,此时点A与点F关于直线
 
成轴对称;
(3)图中△
 
的面积等于四边形ABCD的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,∠B=50°,求∠D的度数.
解:因为AB∥CD,∠B=50°
 

所以∠B+∠
 
=180°
 

所以∠
 
=180°-∠B=130°
又因为AD∥BC
 

所以∠D+∠
 
=180°
 

所以∠D=
 
=
 
°.

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