科目:初中数学 来源: 题型:
下面两个集合中各有一些实数,请你分别从中选出2个有理数和2个无理数,再用“+、-、×、÷”中的3种符号将选出的4个数进行3次运算,使得运算的结果是一个正整数(至少写出三个式子).
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,矩形ABCD的长、宽分别为和1,且OB=1,点E(,2),连接AE、ED。
(1)求经过A、E、D三点的抛物线的表达式;
(2)若以原点为位似中心,将五边形AEDCB放大,使放大后的五边形的边长是原五边形对应边长的3倍,请在下图网格中画出放大后的五边形A′E′D′C′B′;
(3)经过A′、E′、D′三点的抛物线能否由(1)中的抛物线平移得到?请说明理由。
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科目:初中数学 来源: 题型:
现在规定两种新的运算“﹡”和“◎”:a﹡b=;a◎b=2ab,如(2﹡3)(2◎3)=
(22+32)(2×2×3)=156,则[2﹡(-1)][2◎(-1)]= .
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