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    解方程：.    


    X=3


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用电器的输出功率与通过的电流、用电器的电阻之间的关系是，下面说法中，正确的是（   ）

    A.为定值，与成反比例                 B.为定值，与成反比例    

    C.为定值，与成正比例                  D.为定值，与成正比例

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    作图：在直线CD上，作出点P，分别满足下列条件（保留作图痕迹）（5分）

    ① 使PA+PB最短（1分）    ②使PA=PB（2分）    ③使PA+PB最短（2分）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个锐角的补角比它的余角大          度.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     按下面的程序计算，若开始输入的值x为正数，最后输出的结果为11，则满足条件的x的不同值分别为               .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1所示，长方形是由两个正方形拼成的，正方形的边长为a，对角线为b，长方形对角线为．一只蚂蚁从A点爬形到C点．

    （1）求蚂蚁爬形的最短路线长（只能按箭头所示的三条路线走），并说明理由．

    （2）如果把右边的正方形EFBC沿EF翻转90°得到如图2所示的正方体相邻的两个面（实线表示），则蚂蚁从A点到C点的最短路线长是多少？请在图2中画出路线图，若与图中的线段有交点，则要标明并说明交点的准确位置．（可测量猜想判断）

    图1                                  图2
     
     


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    把方程去分母正确的是（    ）

    （A）     （B）　

    （C）        （D）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    实验学校九年级一班十名同学定点投篮测试，每人投篮六次，投中的次数统计如下：5，4，3，5，5，2，5，3，4，1，则这组数据的中位数，众数分别为（　　）

    A．4，5             B．5，4              C．4，4              D．5，5

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