分析 (1)原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项利用乘方的意义,绝对值的代数意义以及负整数指数幂法则计算即可得到结果;
(2)原式去括号合并即可得到结果;
(3)原式先利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算,再利用单项式乘除单项式法则计算即可得到结果;
(4)原式利用平方差公式计算即可得到结果;
(5)原式利用平方差公式化简,再利用完全平方公式展开即可得到结果;
(6)原式中括号中利用完全平方公式,平方差公式,以及单项式乘以多项式法则计算,去括号合并后利用多项式除以单项式法则计算得到最简结果,把x-y=2代入计算即可求出值.
解答 解:(1)原式=1+4×1×9
=1+36
=37;
(2)原式=3x3-x2+4x-x2-4x
=3x3-2x2;
(3)原式=a2b3•a3b3÷(-$\frac{1}{2}$a2b)
=-2a3b5;
(4)原式=(4x2-1)(4x2+1)
=16x4-1;
(5)原式=[x+(y-2z)][x-(y-2z)]
=x2-(y-2z)2
=x2-y2+4yz-4z2;
(6)∵x-y=2,
∴原式=(x2-2xy+y2+2y2-2xy-x2+y2)÷2y
=(-4xy+4y2)÷2y
=-2x+2y
=-2(x-y)
=-4.
点评 此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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