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    一组数据2，7，6，3，4，7的众数和中位数分别是（　　）
    A、7和4.5B、4和6C、7和4D、7和5
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，在平面直角坐标系中，有一张矩形纸片OABC，已知O（0，0），A（8，0），C（0，4），点P是OA边上的动点（与点O、A不重合），将△PAB沿PB翻折，得到△PDB，
      
      （Ⅰ）如图1，当∠BPA=30°时，求点D的坐标；
      （Ⅱ）现在OC边上选取适当的点E，再将△POE沿PE翻折，得到△PEF．并使直线PD、PF重合．如图2，设P（x，0），E（0，y），求y关于x的函数关系式，并求y的最大值；
      （Ⅲ）在（Ⅱ）的条件下，当点F恰好落在边CB上时，求点P的坐标．（直接写出结果即可）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，菱形ABCD的两条对角线交于点O，AC=4，BD=2，则菱形的周长为（　　）
    A、
    		5
    B、4
    		5
    C、
    		3
    D、4
    		3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点G．点F是CD上一点，且满足
    CF
    FD
    =
    1
    3
    ，连接AF并延长交⊙0于点E．连接AD、DE，若CF=2，AF=3．给出下列结论：
    ①△ADF∽△AED；②FG=2；③tan∠E=
    		5
    2
    ；④S△DEF=4
    		5
    ．
    其中正确的是（　　）
    A、①②④B、①②③
    C、②③④D、①③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商店六月份出售同一品牌各种规格的空调，销售台数如表，则商店出售的各种规格的空调中，众数和中位数分别是（　　）
    规格 1匹 1.5匹 2匹 2.5匹
    台数 16台 30台 14台 8台
    A、1，1.5
    B、1.5，1.5
    C、2，1.5
    D、1.5，2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    列各数填入它所属的括号内：
    +4，一1，一|-
    1
    2
    |    ，一（+
    2
    7
    ），一（-2），0，3.1415
    整数集合：{…}；
    自然数集合：{…}；
    正数集合：{…}；
    负数集合：{…}．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    把下列各数填入相应的大括号里，并用“＜”将各数连接起来．
    5
    7
    ，-3，0，-2.5，1，15%，-
    3
    2
    ，-2013，18.3
    整数集合：{______…}
    分数集合：{______…}
    负数集合：{______…}．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    公交车的线路号是由数字显示器显示的三位数，其中每个数字是由横竖放置的七支荧光管显示，如图所示：由于坏了一支荧光管，某公交线路号变成“351”．若该线路号恰好等于两个不同的两位质数的积，则正确的线路是______路．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    将下列各数填在相应的集合里．
    -3.8，-20%，4.3，-|-
    20
    7
    |，42，0，-（-
    3
    5
    ），-32
    整数集合：{______…}；
    分数集合：{______…}；
    正数集合：{______…}；
    负数集合：{______…}．
    在已知的数据中，最大的数是______，最小的数是______．

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