精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.若2x+y=5,则6x+3y-2=13.

分析 先把6x+3y-2化成3(2x+y)-2,再把2x+y=5以整体的形式代入,即可求出答案.

解答 解:∵2x+y=5,
∴6x+3y-2=3(2x+y)-2=3×5-2=13;
故答案为:13.

点评 此题考查了代数式求值,解题的关键是把6x+3y化成3(2x+y),以整体的形式出现,不要单独的去求x,y的值.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.如图,已知AB=CD=AE=BC+DE=4,∠ABC=∠AED=90°,则五边形ABCDE的面积为16.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.甲数和乙数的比是2:3,乙数和丙数的比是4:5,则甲数和丙数的比是8:15.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.使式子$\frac{\sqrt{x-1}}{x-2}$有意义的x的范围是(  )
A.x≥1B.x≥1且x≠2C.x≤1D.x>2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.若凸多边形的每个外角均为40°,过该多边形一个顶点的所有对角线条数是(  )
A.6B.8C.18D.27

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.计算:
(1)-12÷3+12×($\frac{1}{2}$-$\frac{2}{3}$)+(-6)2
(2)|-$\frac{7}{9}$|÷($\frac{2}{3}$-$\frac{1}{5}$)+[(-$\frac{2}{3}$)3×(-3)2+(-3$\frac{2}{3}$)].

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=12cm.动点P从A点开始沿AB向B点以1cm/s的速度运动(不与B点重合),动点Q从B点开始沿BC以2cm/s的速度向C点运动(不与C重合).如果P、Q同时出发,四边形APQC的面积最小时,要经过3秒.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.解方程:
(1)4x-3(5-x)=6                        
(2)$\frac{x-1}{2}$=$\frac{4x}{3}$+1
(3)x+[2-$\frac{1}{2}$(x-4)]=2x+3            
(4)$\frac{0.1x-0.2}{0.02}$-$\frac{x+1}{0.5}$=3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.解不等式组$\left\{\begin{array}{l}-2x+1<x+4\\ \frac{x}{2}-\frac{x-1}{3}≤\frac{1}{2}\end{array}\right.$,并将它的解集在数轴上表示出来.

查看答案和解析>>

同步练习册答案