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如图,A、B为⊙O上的点,AC是弦,CD是⊙O的切线,C为切点,AD⊥CD于点D。若AC为∠BAD的平分线。

求证:(1)AB为⊙O的直径;(2)AC2=AB?AD

证明:(1)连结BC,AC平分∠BAD,

∴∠DAC=∠CAB

又CD切⊙O于点C

∴∠ACD=∠B(弦切角定理)

∵AD⊥CD

∴∠ACD+∠DAC=90°

即∠B+∠CAB=90°

∴∠BCA=90°

∴AB是⊙O的直径(90°圆周角所对弦是直径)

(2)∵∠ACD=∠B

∠DAC=∠CAB

∴△ACD∽△ABC

∴AC2=AB?AD

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

24、如图,E、F为AD上两点,且AF=DE,AB=DC,BE=CF.
求证:(1)△ABE≌△DCF;
(2)BF=CE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,△ABC中D为AC上一点,CD=2DA,∠BAC=45°,∠BDC=60°,CE⊥BD,E为垂足,连接AE.
求证:(1)ED=DA;
(2)∠EBA=∠EAB
(3)BE2=AD•AC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,已知线段AC∥y轴,点B在第一象限,且AO平分∠BAC,AB交y轴与G,连OB、OC.
(1)判断△AOG的形状,并予以证明;
(2)若点B、C关于y轴对称,求证:AO⊥BO;
(3)在(2)的条件下,如图2,点M为OA上一点,且∠ACM=45°,BM交y轴于P,若点B的坐标为(3,1),求点M的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,D、C为AF上两点,AD=CF,AB=DE,要使得△ABC≌△DEF,需补充边的条件为
BC=EF
BC=EF

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,D(0,-3),M(4,-3),直角三角形ABC的边与x轴分别交于O、G两点,与直线DM分别交于E、F点.
(1)将直角三角形ABC如图1位置摆放,请写出∠CEF与∠AOG之间的等量关系:
∠CEF=90°+∠AOG
∠CEF=90°+∠AOG

(2)将直角三角形ABC如图2位置摆放,N为AC上一点,∠NED+∠CEF=180°,请写出∠NEF与∠AOG之间的等量关系,并说明理由.

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