【题目】在平面直角坐标系中,直线(且)与轴交于点,过点作直线轴,且与交于点.
(1)当,时,求的长;
(2)若,,且轴,判断四边形的形状,并说明理由.
【答案】(1)BC=1;(2)四边形OBDA是平行四边形,见解析.
【解析】
(1)理由待定系数法求出点D坐标即可解决问题;
(2)四边形OBDA是平行四边形.想办法证明BD=OA=3即可解决问题.
解:(1)当m=-2,n=1时,直线的解析式为y=-2x+1,
当x=1时,y=-1,
∴B(1,-1),
∴BC=1.
(2)结论:四边形OBDA是平行四边形.
理由:如图,∵BD∥x轴,B(1,1-m),D(4,3+m),
∴1-m=3+m,
∴m=-1,
∵B(1,m+n),
∴m+n=1-m,
∴n=3,
∴直线y=-x+3,
∴A(3,0),
∴OA=3,BD=3,
∴OA=BD,OA∥BD,
∴四边形OBDA是平行四边形.
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【题目】甲、乙两人分别从相距100km的A、B两地同时出发相向而行,并以各自的速度匀速行驶.甲出发2h后到达B地立即按原路返回,返回时速度提高了30km/h,回到A地后在A地休息等乙,乙在出发5h后到达A地.(友情提醒:可以借助用线段图分析题目)
(1)乙的速度是_______,甲从A地到B地的速度是_______,甲在出发_______小时到达A地.
(2)出发多长时间两人首次相遇?
(3)出发多长时间时,两人相距30千米?
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【题目】如图,菱形ABCD的边长为2,点E,F分别是边AD,CD上的两个动点,且满足AE+CF=BD=2,设△BEF的面积为S,则S的取值范围是______.
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【题目】为了解某校七年级男生的身高(单位:)情况,随机抽取了七年级部分学生进行了抽样调查.统计数据如下表:
组别 | |||||
身高 | |||||
人数 |
(1)样本容量是多少?组距是多少?组数是多少?
(2)画出适当的统计图表示上面的信息;
(3)若全校七年级学生有人,请估计身高不低于的学生人数.
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【题目】如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC平分∠DAB,且∠DAC=∠DBC,那么下列结论不一定正确的是( )
A. △AOD∽△BOC B. △AOB∽△DOC C. CD=BC D. BCCD=ACOA
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【题目】如图,抛物线y=ax2+bx(a≠0)经过点A(2,0),点B(3,3),BC⊥x轴于点C,连接OB,等腰直角三角形DEF的斜边EF在x轴上,点E的坐标为(﹣4,0),点F与原点重合
(1)求抛物线的解析式并直接写出它的对称轴;
(2)△DEF以每秒1个单位长度的速度沿x轴正方向移动,运动时间为t秒,当点D落在BC边上时停止运动,设△DEF与△OBC的重叠部分的面积为S,求出S关于t的函数关系式;
(3)点P是抛物线对称轴上一点,当△ABP是直角三角形时,请直接写出所有符合条件的点P坐标.
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【题目】甲、乙两站相距480千米,一辆快车从甲站出发,每小时行驶120千米,一辆慢车从乙站出发,每小时行驶80千米.
(1)两车同时开出,相向而行,多少小时后两车相遇?
(2)两车同时开出,相向而行,多少小时后两车相距100千米?
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