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    先化简，再求值：，其中x=1.


    解：原式=

    =

    =

    当x=-1时

    ∴原式=


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，AB＝AC，∠A＝40°，AB的垂直平分线交AB于点D，交AC于点E，连接BE，则∠CBE的度数为

    A. 70°                                             B. 80°           C. 40°         D. 30°

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知在平面直角坐标系中放置了5个如图所示的正方形（用阴影表示），点B1在y轴上且坐标是（0，2），点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3在x轴上，C1的坐标是（1，0）．B1C1∥B2C2∥B3C3，以此继续下去，则点A2014到x轴的距离是　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，二次函数(a≠0)图象的一部分，对称轴为x=，且经过点（2，0）.下列说法：①abc <0，②a+b=0，③4a+2b+c<0，④若（-2，y1）（，y2）是抛物线上的两点，则y1＜y2，其中说法正确的是                                   (     )

    A．①②④     B．③④          C．①③④       D．①②

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用一个圆心角为240°半径为6的扇形做一个圆锥的侧面，则这个圆锥的底面半径为____.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在等腰直角三角形ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，直线MN过点A且MN∥BC.以点B为一锐角顶点作Rt△BDE，∠BDE=90°，且点D在直线MN上（不与点A重合）.如图1，DE与AC交于点P，易证：BD=DP.(无需写证明过程)

    （1）在图2中，DE与CA延长线交于点P，BD=DP是否成立？如果成立，请给予

    证明，如果不成立，请说明理由；

    （2）在图3中，DE与AC延长线交于点P，BD与DP是否相等？请直接写出你的结论，无需证明.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    不等式组﹣2≤x+1＜1的解集，在数轴上表示正确的是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知等腰三角形ABC的底角为30°，以BC为直径的⊙O与底边AB交于点D，过D作DE⊥AC，垂足为E．

    （1）证明：DE为⊙O的切线；

    （2）连接OE，若BC=4，求△OEC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果点A（﹣2，y1），B（﹣1，y2），C（2，y3）都在反比例函数的图象上，那么y1，y2，y3的大小关系是（　　）

    　   A． y1＜y3＜y2     B．                             y2＜y1＜y3                  C． y1＜y2＜y3 D．       y3＜y2＜y1

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