【题目】如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是( )
①点D到∠BAC的两边距离相等;
②点D在AB的中垂线上;
③AD=2CD
④AB=2CD
A.1B.2C.3D.4
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【题目】在下列命题中:①过一点有且只有一条直线与已知直线平行;②平方根与立方根相等的数有和;③在同一平面内,如果,,则;④直线外一点与直线上各点连接而成的所有线段中,最短线段的长是,则点到直线的距离是;⑤无理数包括正无理数、零和负无理数.其中真命题的个数是( )
A. 个B. 个C. 个D. 个
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【题目】为了全力抗击新型冠状病毒感染肺炎,减少相互感染,每个人出门都必须带上口罩,所以KN95型的口罩需求量越来越大.某大型口罩工厂接到生产200万副KN95型口罩的生产任务,计划在若干天完成,由于情况疫情紧急,工厂全体不畏艰苦,工人全力以赴,每天比原计划多生产5万副口罩,结果只用了原计划时间的就圆满完成生产任务,则原计划每天生产_________万副口罩.
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,A(t,0),B,对于线段AB和x轴上方的点P给出如下定义:当∠APB=60°时,称点P为AB的“等角点”.
(1)若,在点C(0,),D,E中,线段AB的“等角点”是 ;
(2)直线MN分别交x轴、y轴于点M、N,点M的坐标是(6,0),∠OMN=30°.
①线段AB的“等角点”P在直线MN上,且∠ABP=90°,求点P的坐标;
②在①的条件下,过点B作BQ⊥PA,交MN于点Q,求∠AQB的度数;
③若线段AB的所有“等角点”都在△MON内部,则t的取值范围是 .
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【题目】为了传承中华优秀传统文化,培养学生自主、团结协作能力,某校推出了以下四个项目供学生选择:.家乡导游;.艺术畅游;.体育世界;.博物旅行.学校规定:每个学生都必须报名且只能选择其中一个项目.学校对某班学生选择的项目情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图.请结合统计图中的信息,解答下列问题:
(1)该班学生总人数是______人;
(2)将条形统计图补充完整,并求项目所在扇形的圆心角的度数;
(3)老师发现报名参加“博物旅行”的学生中恰好有两名男生,现准备从这些参加“博物旅行”的学生中任意挑选两名担任活动记录员,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中1名男生和1名女生担任活动记录员的概率.
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【题目】如图,△ABC是学生小金家附近的一块三角形绿化区的示意图,为增强体质,他每天早晨都沿着绿化区周边小路AB、BC、CA跑步(小路的宽度不计).观测得点B在点A的南偏东30°方向上,点C在点A的南偏东60°的方向上,点B在点C的北偏西75°方向上,AC间距离为600米.问小金沿三角形绿化区的周边小路跑一圈共跑了多少米?(结果保留根号,友情提示:过点C做辅助线,构造直角三角形)
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【题目】某学校在暑假期间开展“心怀感恩、孝敬父母”的实践活动,倡导学生在假期中帮助父母干家务,开学以后,校学生会随机抽取了部分学生,就暑假“平均每天帮助父母干家务所用时长”进行了调查,以下是根据相关数据绘制的统计图.
根据上述信息,回答下列问题:
(1)在本次随机抽取的样本中,调查的学生人数为______________.
(2)补全频数分布直方图;
(3)如果该校共有学生1000人,表你估计“平均每天帮助父母干家务所用时长不少于30分钟”的学生有多少人.
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【题目】抛物线y=ax2+bx+c的顶点为D(–1,2),与x轴的一个交点A在点(–3,0)和(–2,0)之间,其部分图象如下图,则以下结论:①b2–4ac<0;②a+b+c<0;③c–a=2;④方程ax2+bx+c–2=0有两个相等的实数根.其中正确结论的个数为( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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