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    计算：
    （1）
    		18
    2
    -
    		2
    ；                        
    （2）
    		24
    ×
    		8
    		2
    ；
    （3）cos30°-3tan60°+2
    		3
    ．
    考点：二次根式的混合运算,特殊角的三角函数值
    专题：
    分析：（1）先进行二次根式的化简，然后合并同类二次根式；
    （2）先进行二次根式的化简，然后进行二次根式的乘法运算；
    （2）将特殊角的三角函数值代入求解即可．
    解答：解：（1）原式=
    3
    		2
    2
    -
    		2

    =
    		2
    2
    ；
       
    （2）原式=
    2
    		6
    ×2
    		2
    		2

    =4
    		6
    ；

    （3）原式=
    		3
    2
    -3
    		3
    +2
    		3

    =-
    		3
    2
    ．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算，熟练掌握二次根式的化简和二次根式的运算法则是解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -3x（2x+5）-（5x+1）（x-2）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    测得某坡面的铅直高度是3m，水平宽度是4m，则坡面的坡度f为（　　）
    A、3：5B、4：5
    C、4：3D、3：4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程：
    （1）x2+4x-20=0
    （2）6x（x-2）=（x-2）（x+3）
    （3）m2+12m=27
    （4）x2-7x+10=0
    （5）（2x+1）2=3（2x+1）
    （6）x（2x-5）=4x-10
    （7）x2-2x-399=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数y=kx+b经过点A（2，0）和B（1，1）．
    （1）求k，b值．
    （2）点M是x轴上一点，且△MAB的面积是3，直接写出M点的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知10a=5，10b=6，求102a+3b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：（-1）3+（3+1）0+
    		9
    ．
    （2）解方程：125（x-1）3=-64．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠E=40°，CD∥AB，∠ABE=2∠ABC，∠BCE=4∠ABC，
    （1）若设∠ABC=x°，则∠BCD=
     
    °，∠D=
     
    °（用含x的代数式表示）；
    （2）求∠D的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图（1），△AOB和△COD都是等边三角形，连接AC、BD交于点P．
    （1）求证：AC=BD；
    （2）求∠APB的度数；
    （3）如图（2），将（1）中的△AOB和△COD改为等腰三角形，并且OA=OB，OC=OD，∠AOB=∠COD=α，则AC与BD的等量关系为
     
    ，∠APB的大小为
     
    ．

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