精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知:在?ABCD中,AE⊥CD,垂足为E,点M为AE上一点,且ME=AB,AM=CE,连接CM并延长交AD于点F.
(1)若点E是CD的中点,求证:△ABC是等腰三角形.
(2)求证:∠AFM=3∠BCF.
考点:平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质
专题:证明题
分析:(1)易证△ADC是等腰三角形,所以AC=AD,根据平行四边形的性质可知:AD=BC,所以AC=BC,即△ABC是等腰三角形.
(2)连接BM,由已知条件可证明:△ABM≌△ECM,所以∠CME=∠AMF,再根据三角形外角之间的关系即可证明:∠AFM=3∠BCF.
解答:证明:(1)∵AE⊥CD,CE=DE,
∴AC=AD,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴BC=AD,
∴AC=BC,
∴△ABC是等腰三角形;
(2)连接BM,
∵AB∥CD,
∴∠BAM=∠CEM,
在△ABM和△ECM中,
AB=ME
∠BAM=∠CEM
AM=CE

∴△ABM≌△ECM(SAS),
∵∠AMF=∠ACM+∠CAM,∠CME=∠AMF,
∴∠CME=∠ACM+∠CAM,
∵∠CAE=∠DAE,
∴∠AFM=3∠BCF.
点评:本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质,解题的关键是添加辅助线构造全等三角形.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=45°,AB=4
2
,AD=7,BC=14.动点E从点B出发,沿B-C方向以2cm/s的速度运动,同时动点F从点C出发,沿C-D-A以2cm/s的速度运动,过点E作MEBC,与折线B-A-D相交于点M,当点M与点D重合时,两个动点都停止运动.设点E、F运动的时间为t秒(t>0),由点B、M、E、F组成的四边形的面积为S.
(1)求线段CD的长;
(2)是否存在合适的t,使得△EFM是等腰三角形?若不存在,请说明理由;若存在,求出对应的t的值;
(3)直接写出S与t的函数关系式及相应的t的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

△ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示.
(1)作△ABC关于点C成中心对称的△A1B1C1
(2)将△A1B1C1向右平移3个单位,作出平移后的△A2B2C2
(3)在x轴上求作一点P,使PA1+PC2的值最小,并写出点P的坐标(不写解答过程,直接写出结果)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

我市岑水高速公路建设中需要建造一座抛物线形拱桥涵洞,拱桥路面宽度为8米,现以AB所在直线x轴,以抛物线的对称轴为y轴建立如图所示的平面直角坐标系,坐标原点为O,已知AB=8米,设抛物线的函数解析式为y=ax2+4.
(1)求a的值.
(2)点C(-1,n)是抛物线上一点,点C关于原点O的对称点为D,连接CD、BD、BC,求△BCD的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点C是以AB为直径的圆O上一点,直线AC与过点B的切线相交于点D,D点E是BD的中点,直线CE交直线AB与点.求证:
(1)CF是⊙O的切线;
(2)若ED=
3
2
,tanF=
3
4
,求⊙O的半径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分别交CB,DC(或它们的延长线)于点M,N.
(1)当∠MAN绕点A旋转到BM≠DN时(图2),线段BM,DN和MN之间有怎样的数量关系?写出猜想,并加以证明.
(2)当∠MAN绕点A旋转到(图3)的位置时,线段BM,DN和MN之间又有怎样的数量关系?证明你的猜想.
(3)若正方形的边长为4,当点N运动到DC边的中点处时,求BM的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若关于x的一元二次方程x2-4x+1-t=0(t为实数),在-1<x<
7
2
的范围内有解,则t的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

抛物线y=-3x2-x+4与坐标轴的交点个数是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列运算中,正确的是(  )
A、a2+a2=2a4
B、(ab22=a2b4
C、a3÷a3=a
D、a2•a3=a6

查看答案和解析>>

同步练习册答案