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    -24+3×（-1）2010+100÷（-5）2．
    考点：有理数的混合运算
    专题：计算题
    分析：原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果．
    解答：解：原式=-16+3+6=-9．
    点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    如图所示的几个图形中是轴对称的有
     
    个．

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    计算：（3
    		48
    -4
    		27
    ）÷2
    		3
    ．

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    如图，在△ABC中，DC是AB的垂直平分线，交AB于D，若∠B=40°，则外角∠ACE=
     
    ．

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    -22-（-3）3×（-1）4-（-1）5．

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    若ab≠1，且有5a2+2014a+9=0及9b2+2014b+5=0，则
    a
    b
    的值为
     
    ．

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    小军在想这个问题：如图，已知ADB是一条直线，∠ADE=∠ABC，且DG、BF分别是∠ADE和∠ABC的平分线，试猜想DG、BF的位置关系．小明看了一下，便说DG、BF一定平行；小军想了一会还是没有想通，你能帮助说明理由吗？

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    数轴上点表示-3，B、C两点所表示的数互为相反数，且点B到点A的距离为3，则点C所表示的数应是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，请你画出这个几何体的主视图和左视图．

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