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等腰直角△ABC,其中AB=AC,∠BAC=90°,过B、C作经过A点直线L的垂线,垂足分别为M、N.
(1)你能找到一对三角形的全等吗?并说明.
(2)BM,CN,MN之间有何关系?若将直线l旋转到如图2的位置,其他条件不变,那么上题的结论是否依旧成立?
考点:全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形
专题:
分析:(1)根据已知条件容易找出△BMA≌△ANC,进一步可以证明题目的结论;
(2)根据(1)知道△BMA≌△ANC仍然成立,则BM=AN,AM=CN,就可以求出MN=CN-BM.
解答:(1)证明:∵BM⊥MA,CN⊥AN,
∴∠BAC=∠BMA=∠CNA=90°,
∴∠MAB+∠CAN=90°,∠MBA+∠MAB=90°,
∴∠CAN=∠MBA,
在△ABM和△CAN中,
∠BMA=∠ANC
∠MBA=∠CAN
AB=AC

∴△BMA≌△ANC.
(2)结论:MN=CN-BM.
理由是:∵BM⊥MA,CN⊥AN,
∴∠BAC=∠BMA=∠CNA=90°,
∴∠MAB+∠CAN=90°,∠ABM+∠MAB=90°,
∴∠CAN=∠ABM,
在△ABM和△ACN中,
∠BMA=∠ANC
∠MBA=∠CAN
AB=AC

∴△BMA≌△ANC.
∴MA=NC,BM=AN.
∵MN=AM-AN,
∴MN=CN-BM.
点评:此题主要考查了全等三角形的性质与判定,利用它们解决问题,经常用全等来证线段和与差的问题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线a平行b平行c,直角三角板的直角顶点落在直线b上,若∠1=36°,则∠2等于(  )
A、36°B、44°
C、54°D、64°

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB=20cm,C为AB中点,D为CB上一点,E为DB的中点,且EB=3cm.
(1)则CD=
 
cm;
(2)画图.

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如图1,在△ABC中,点D、E分别是边AC、AB的中点,BD与CE交于点O.点F、G分别是线段BO、CO的中点.
(1)求证:四边形DEFG是平行四边形;
(2)如图2,若AO=BC,求证:四边形DEFG是菱形;
(3)若AB=AC,且AO=BC=6,直接写出四边形DEFG的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,AB>AC,AD平分∠BAC,E点在AD上.求证:∠ABE<∠ACE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

设关于x的方程kx2-(2k+1)x+k=0的两实数根为x1、x2,若
x1
x2
+
x2
x1
=
17
4
,求k的值.

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中国2010年上海世博会将成为人类文明的一次精彩对话.上海将努力吸引200个左右的国家和国际组织参展,吸引海内外大约5000万至8000万人次游客前来参观,预计上海世博会将为上海带来6000亿总收入.其中游客消费占总收入30%至50%.
(1)请你估计平均每个游客消费范围.
(2)2008年以来虽然受到了世界经济危机的影响,但上海政府抓住上海世博会这一契机,从2006年起将上海部分企业进行转型,使之成为环保低碳企业.2010年初统计:全市共11万家企业,比06年初增加1万家.2010年初全市企业4.8万家成为环保低碳企业,与2006年初比,其中环保低碳企业增长率是非环保低碳企业下降率的4.25倍.(非环保低碳企业下降率大于10%).如果以后每年非环保低碳企业按照此前四年每年平均速度被转型环保低碳企业,而且新增加企业只能是环保低碳企业.问大约在哪一年上海再无非环保低碳企业?

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化简求值:(
a
a2-2a+1
+
1
a-1
2a-1
a-1
,其中计算:a=
2
+1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

点A,B的位置如图,在网格上确定点C,使AB=AC,∠BAC=90°.
(1)在网格内画出△ABC;
(2)直接写出△ABC的面积为
 

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