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    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    数据1，2，3，4，5的平均数是
     
    ．
    考点：算术平均数
    专题：
    分析：根据平均数的定义进行计算即可．
    解答：解：平均数=
    1
    5
    （1+2+3+4+5）=3．
    故答案为：3．
    点评：本题考查了平均数的知识，掌握一组数据平均数的求解方法是解题关键．
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    已知△ABC中的三边a=2，b=4，c=3，ha，hb，hc分别为a，b，c上的高，则ha：hb：hc=
     
    ．

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    统计学规定：某次测量得到的n个结果x1，x2，…xn，当函数y=(x-x1)2+(x-x2)2+…+(x-xn)2取最小值时，对应x的值称为这次测量的“最佳近似值”．若某次测量得到5个结果9.8，10.1，10.5，10.3，9.8，则这次测量的“最佳近似值”为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一张比例尺为1：50000的地图上，如果一块多边形地的面积是320cm2，那么这块地的实际面积是
     
    cm2（用科学记数法表示）．

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    某几何体的三种视图如图所示，则该几何体是
     
    ．

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    在日常生活中，取款、上网都需要密码，有的人把自己的出生年月作为密码，有的人把生活中的重要数字或自己认为吉利的数字作为密码，这样很容易被知情人窃用．有一种用二次根式法产生的密码，如：对于二次根式
    		121
    ，计算的结果是11，取被开方数和计算结果，再在中间加一个数字0，于是就得到一个六个数字的密码“121011”．对于二次根式
    		0.81
    ，用上述方法产生的密码是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一元二次方程x2=9x的解为
     
    ．

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    在?ABCD中，对角线AC与BD交于点O，已知△AOB的周长为22，CD=9，则AC+BD=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x＜-3时，化简
    		(2x-1)2
    +
    		(x+3)2
    的结果是（　　）
    A、-3x-2B、4-x
    C、x-4D、3x+2

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