精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.化简求值:
(1)(2a+b)(2a-b)+b(2a+b)-4a2,其中a=-$\frac{1}{2}$,b=2.
(2)已知a-b=-2,ab=-1,求$\frac{1}{2}$a3b-a2b2+$\frac{1}{2}$ab3的值.

分析 (1)根据平方差公式和单项式乘以多项式可以对原式化简,再将a=-$\frac{1}{2}$,b=2代入化简后的式子即可解答本题;
(2)先对原式化简,然后将a=-$\frac{1}{2}$,b=2代入化简后的式子即可解答本题.

解答 解:(1)(2a+b)(2a-b)+b(2a+b)-4a2
=4a2-b2+2ab+b2-4a2
=2ab,
当a=-$\frac{1}{2}$,b=2时,原式=-2;
(2)∵a-b=-2,ab=-1,
∴$\frac{1}{2}$a3b-a2b2+$\frac{1}{2}$ab3
=$\frac{1}{2}$ab(a2-2ab+b2
=$\frac{1}{2}ab(a-b)^{2}$
=$\frac{1}{2}×(-1)×(-2)^{2}$
=-2.

点评 本题考查了整式的混合运算和求值的应用,能正确运用运算法则进行化简是解此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.下列各组数是三角形的三边,能组成直角三角形的一组数是(  )
A.a=1,b=2,c=3B.a=2,b=3,c=4C.a=2,b=4,c=5D.a=3,b=4,c=5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,在?ABCD中,AC,BD相交于O,AE⊥BD于E,∠EAC=30°,AE=3,则AC的长等于4$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.若a≠0,b≠0,且4a-3b=0,则$\frac{4a-5b}{4a+5b}$的值为-$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x-7<3(x-1)}\\{\frac{4}{3}x+3>1-\frac{2}{3}x}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图所示,下列判断正确的是(  )
A.图(1)中∠1与∠2是一组对顶角B.图(2)中∠1与∠2是一组对顶角
C.图(3)中∠1与∠2是一组邻补角D.图(4)中∠1与∠2是互为邻补角

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.在正方形ABCD中,过点A引射线AH,交边CD于点H(H不与点D重合).通过翻折,使点B落在射线AH上的点G处,折痕AE交BC于E,连接E、G且延长EG交CD于F.
【感知】如图2,当点H为边CD上任意一点时(点H与点C不重合).连接AF,可得FG与FD的大小关系是FG=FD;
【探究】如图1,当点H与点C重合时,证明△CFE是等腰直角三角形.
【应用】①在图2,当AB=5,BE=3时,利用探究的结论,求CF的长;
②在图1中,当AB=5,是否存在△CFE的面积等于0.5,如存在,求出BE的长;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.一个正方形的面积是12,估计它的边长大小在(  )
A.2与3之间B.3与4之间C.4与5之间D.5与6之间

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.某药品经过两次降价,每盒零售价由100元降为81元,设平均每次降价的百分率为x,那么根据题意,可以列出关于x的方程是100(1-x)2=81.

查看答案和解析>>

同步练习册答案