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如图,AB,BC,CD分别与⊙O相切于E,F,G,且ABCD,BO=6cm,CO=8cm.求BC的长.
∵AB,BC,CD分别与⊙O相切于E,F,G;
∴∠CBO=
1
2
∠ABC,∠BCO=
1
2
∠DCB,
∵ABCD,
∴∠ABC+∠DCB=180°,
∴∠CBO+∠BCO=
1
2
∠ABC+
1
2
∠DCB=
1
2
(∠ABC+∠DCB)=90°.
BC=
OB2+OC2
=
62+82
=10
cm.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,△ABC是直角三角形,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O交AC于点E,点D是BC边的中点,连接DE.
(1)试判断直线DE与⊙O的位置关系?并说明理由;
(2)若⊙O的半径为
3
,DE=3,求AE的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,⊙O是△ABC的外接圆,过点C的切线交AB的延长线于点D,CD=2
7
,AB=BC=3.求BD和AC的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,CD是⊙O的切线,T为切点,A是
TB
上的一点,若∠TAB=100°,则∠BTD的度数为(  )
A.20°B.40°C.60°D.80°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,已知⊙O是以坐标原点O为圆心,1为半径的圆,∠AOB=45°,点P在x轴上运动,若过点P且与OA平行的直线与⊙O有公共点,设P(x,0),则x的取值范围是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AB是⊙O的切线,A为切点,AC是⊙O的弦,过O作OH⊥AC于点H.若AC=8,AB=12,BO=13,求:
(1)⊙O的半径;
(2)把
AC
沿弦AC向上翻转180°,问翻转后的
AC
是否经过圆心O,并说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,△ABC内接于⊙O,EC切⊙O于点C,若∠BOC=76°,则∠BCE的度数是(  )
A.14°B.38°C.52°D.76°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连结AC,过点D作DE⊥AC,垂足为E.
(1)求证:DE为⊙O的切线;
(2)若∠BAC=60°,CE=3,则⊙O的半径是多少?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,过半径为6cm的⊙O外一点P引圆的切线PA,PB,连接PO交⊙O于F,过F作⊙O的切线,交PA,PB分别于D,E,如果PO=10cm,∠APB=40°.
求:(1)△PED的周长;(2)∠DOE的度数.

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